來源:幼教網 2018-08-09 11:03:16
活動目標:
1、嘗試用粉筆在大的活動場地上畫出一個個美麗活潑可愛的太陽。
2、在活動中大膽地借鑒老師同伴的經驗,不斷表現(xiàn)很出與別人不一樣的太陽。
活動準備:
1、卡通太陽ppt。
2、事先有畫自己五官的經驗。
3、彩色粉筆若干(多于幼兒的人數(shù))。
4、小青蛙玩偶一個。
活動過程:
1、幼兒欣賞ppt,重點欣賞太陽的表情和“頭發(fā)”。
師:瞧,這個太陽,它的頭發(fā)是什么樣子的?
臉上是什么表情呢?開心還是難過?
在此過程中教師引導幼兒模仿畫直線、弧線、波浪線。
總結:小青蛙畫出了太陽各種各樣的表情,傷心的、開心的、生氣的、害怕的等等;它的頭發(fā)也是各種各樣的,有的是直的、有的是彎的、還有的是花瓣形的等等。
2、交代作畫要求,幼兒作畫。
1)師:小朋友們,小青蛙畫的太陽漂亮嗎?今天老師請小朋友們和小青蛙比賽太陽,看看是小青蛙畫的好看還是我們小朋友們畫得好看!
師:現(xiàn)在,你們告訴我你想畫太陽什么樣的表情,什么樣的頭發(fā)呢?
交代作畫要求:首先我們要畫出一個大大的圓形,然后畫出太陽的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,最后畫出太陽的光芒,也就是太陽的“頭發(fā)”。注意,老師希望你們畫的太陽和別人不一樣,這樣才能比小青蛙畫得好看喲!為了讓大家畫出大大的太陽,今天老師請你們到墊子上畫畫,大家一起來試試吧!
2)請幼兒選一支自己喜歡的粉筆,尋找合適的空地繪畫。
教師提醒幼兒不要擁擠,繪畫出的太陽形象要大,這樣才好看。
3、評價作品。
教師以小青蛙的口吻請幼兒排隊,收回粉筆,組織幼兒在場地四周觀看,說一說哪個太陽最好看,為什么。
4、教師小結。
師:小青蛙剛才對我說小朋友們畫的太陽太漂亮了,它要向小朋友們學習呢!現(xiàn)在我們去請。1)班的小朋友來欣賞我們畫的太陽畫吧!
活動反思:
活動中孩子們能較好的講述已有的知識,能大膽的說出太陽的基本要素即:一個圓,圓外有光芒。太陽的光芒、太陽的表情是千變萬化的。但是當孩子們繪畫時我發(fā)現(xiàn),有的孩子與教師的范畫雷同現(xiàn)象或與同伴雷同現(xiàn)象。在以后的活動中,應該更多的加強孩子們的自我創(chuàng)造意識。
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