幼兒園節(jié)日教案：秋天的節(jié)日

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、了解一些有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受濃濃的親情與全家,團(tuán)聚的幸福,關(guān)愛(ài)家人。

　　2、在尊老、敬老的節(jié)日里獲得對(duì)中華傳統(tǒng)文化的美好體驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

　　1、了解一些有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)以及不同民族、地區(qū)過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗。

　　2、在敬老的節(jié)日里以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人。知道平時(shí)該如何關(guān)心老人。

　　教學(xué)用具:

　　課件、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、多媒體演示操作臺(tái)、實(shí)物投影儀、掛歷、祝福紙條數(shù)張、小白球、小星星數(shù)顆、一張中國(guó)地圖、描寫(xiě)月亮的詩(shī)歌(實(shí)物投影)、一些月餅、扮演老人的服裝、生日蛋糕、老花鏡等。

　　學(xué)生課前準(zhǔn)備:

　　(1)了解秋天的節(jié)日有那些?搜集描寫(xiě)中秋或月亮的詩(shī)歌。課前通過(guò)聽(tīng)家長(zhǎng)講、看書(shū)或看電視等了解有關(guān)中秋節(jié)或月亮的傳統(tǒng)故事以及中秋節(jié)的習(xí)俗等。

　　(2)學(xué)生調(diào)查:

　　A、通過(guò)問(wèn)大人或查資料,了解重陽(yáng)節(jié)的含義及風(fēng)俗。

　　B、社會(huì)上尊老、敬老的活動(dòng)有哪些?

　　C、老人節(jié)這一天自己家周?chē)?社區(qū))、開(kāi)展哪些敬老活動(dòng)。

　　D、了解身邊老人的需要。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、月兒圓,人團(tuán)圓

　　1、教學(xué)引入:

　　(1)、進(jìn)入秋季,我們迎來(lái)了秋高氣爽,獲得了五谷豐登,也迎來(lái)了一個(gè)秋天的節(jié)日。請(qǐng)同學(xué)們觀看動(dòng)畫(huà),告訴大家這是什么節(jié)日,好嗎?

　　(2)、出示課件:玉兔吹喇叭,爺爺打月餅,輔以歌曲《月餅歌》。

　　歌詞:八月十五月兒明呀!爺爺為我打月餅呀!月餅圓圓甜又香呀!一塊月餅一片情呀!引出中秋節(jié)。

　　(3)、出示掛歷找到農(nóng)歷八月十五這一天即為中秋節(jié)。

　　(4)、教師講中秋節(jié)的起源。(八月十五日是秋天的正中,所以被稱(chēng)為中秋或仲秋,這一天的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月還要圓,還要亮,所以又叫做“月夕”或 “八月節(jié)”。中秋前夕,人們都盡可能地與家人團(tuán)聚,取人月雙圓的意義,八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日,早在三代時(shí)期我國(guó)就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。)

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