幼兒園小班科學(xué)教案設(shè)計(jì)：蜻蜓仙子

蜻蜓仙子

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　在對(duì)比觀察中，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)小飛蟲(chóng)都有一對(duì)翅膀。

　　了解夏季蜻蜓低飛的常識(shí)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：感知蜻蜓翅膀通透的特點(diǎn)。

　　難點(diǎn)：細(xì)致觀察、大膽表述。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　知了、蝴蝶、蜻蜓的多媒體圖片、影像。

　　幼兒用書(shū)第5冊(cè)第4~5頁(yè)。

　　掛圖《蜻蜓仙子》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　蜻蜓仙子真漂亮。

　　·欣賞掛圖三或影像。

　　——小朋友們好！我是魔法小仙女，你們喜歡我嗎？

　　——我有一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的魔法棒，看看變出了什么。

　　——這是蜻蜓仙子！小朋友仔細(xì)看看，蜻蜓仙子和我

　　一樣都有一對(duì)什么？我們的翅膀看起來(lái)怎么樣？

　　蜻蜓仙子很特別。

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