幼兒園中班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)：猜猜我有多愛(ài)你(2)

　　小結(jié)：小兔子和媽媽都很愛(ài)對(duì)方，他們都想表達(dá)自己的愛(ài)有很多很多。

　　4、提出問(wèn)題，增進(jìn)幼兒對(duì)故事內(nèi)容的了解

　　教師提出問(wèn)題，幼兒討論，加深對(duì)故事的理解。

　　教師對(duì)幼兒的回答加以總結(jié)。

　　三、活動(dòng)延伸

　　幼兒可以以小組為單位自由討論對(duì)媽媽的愛(ài)，回家以后該怎么樣表達(dá)，讓媽媽開(kāi)心又快樂(lè)。

　　角色區(qū)

　　我的幼兒園

　　活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

　　幼兒能扮演幼兒園中的老師、保健醫(yī)、廚師等角色，體驗(yàn)在幼兒生活的快樂(lè)�；顒�(dòng)材料：

　�。�、桌、椅子、畫架、圖書、清潔工具、灶臺(tái)、小鍋以及各種半成品材料。

　�。病⒒锓抗ぷ魅藛T、保健醫(yī)生等角色的扮演服裝。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。薄⒂變汗餐�制訂計(jì)劃“幼兒園”的玩法，自由分配角色，根據(jù)自己的想法在老師指導(dǎo)下合作布置“幼兒園”的活動(dòng)場(chǎng)地，如“幼兒園活動(dòng)室”、“幼兒園伙房”、“幼兒園醫(yī)務(wù)室”等。

　�。�、幼兒扮演“幼兒園”中的工作人員以及小朋友，圍繞“送寶寶上幼兒園”、“老師帶寶寶做游戲”、“幼兒園開(kāi)飯嘍”等游戲內(nèi)容自由玩耍，鼓勵(lì)幼兒以物代物，不斷豐富游戲情節(jié)。

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