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教育孩子三大忌諱,家長要回避 (2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-07-25 15:59:45

說兩句

  忌諱二:大喊大叫——失控的情緒難以給孩子正確引導(dǎo)

  孩子每天都把家里弄得天翻地覆:玩具散落一地,畫筆、畫紙攤滿了桌子,床上也堆著他的各種小玩意兒,自己最喜歡的書也十有八九到想看的時候不知道去哪了。多次的提醒仍然沒能使孩子有任何改觀。

  錯誤批評:

  屋內(nèi)的一片狼藉點燃了媽媽心中的怒火:“跟你說過多少次了,從哪兒拿來的東西玩完了還放回哪兒去。你就是不長記性,你不收,看我全把它們?nèi)拥簦?rdquo;說著假裝把孩子最心愛的玩具扔了,接著是一陣急風(fēng)暴雨般的叫嚷。

  留下的傷痕:

  不是你的嗓門越高就越能產(chǎn)生立竿見影的效果,聲調(diào)和結(jié)果往往成反比;并且大喊大叫使孩子絲毫感覺不到尊嚴(yán)的存在,也把你的修養(yǎng)咆哮得無影無蹤。如果大人孩子都發(fā)脾氣,批評很有可能會升級為哭鬧和打罵,教育的效果抵消為零。而且孩子很快就會知道,媽媽嘴上說“扔掉”,但是手上卻沒有真正“扔掉”,媽媽的威信也由此喪失。

  “剪枝”有方:

  千萬不要以為你的態(tài)度,包括表情、語氣和目光無足輕重,只有好心就足夠了;不肯在表達(dá)方式上花心思,孩子難以心服口服地接受批評。因為,有時候他們拒絕的不是批評本身,而是父母的態(tài)度。

  心平氣和地批評孩子,有助于保持良好的親子關(guān)系,也能達(dá)到批評的目的。所以,最好管住自己的脾氣,讓自己息怒。

  收拾好自己的東西對孩子來說是一個很難養(yǎng)成的習(xí)慣,媽媽應(yīng)該對孩子耐心一些。先和孩子一起收拾,能收好一件東西就鼓勵一下。孩子被媽媽的肯定激勵著,會慢慢學(xué)會獨(dú)立整理自己的物品。

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