來源:幼教網(wǎng) 2018-07-17 13:42:17
其次,對于一個才剛剛2歲的孩子來說,我是不主張教他打回去的,因為教他打回去,你傳遞給他的是一個錯誤的社會交往方式,他一旦形成習慣,以后也會變成一個富于攻擊性的兒童,那么他面臨的問題就會更多,比如,他可能會交到比較少的朋友,甚至導致周圍的孩子都對他敬而遠之,對他的成長實際上是不利的。另外,不教他打回去,并不是鼓勵他成為一個軟弱的人,軟弱與強硬與否并不由拳頭的沖擊力來決定。況且,將來他長大后,真正需要打回去的時候并不多,多的是用他的腦子去思考,去想辦法化解矛盾,解決問題。戰(zhàn)勝對手,更多的需要腦子而不是拳腳。
遇到別的孩子打自己的孩子,告訴別人的家長當然可以,但是我覺得更好的辦法就是教會孩子規(guī)避,另外就是直接跟打人的孩子說你不希望他打人,你的態(tài)度會讓他意識到,一旦他打了你的孩子,他就會面臨一種壓力。同時,在告訴他不能打你孩子的同時,還要告訴他正確的跟你家孩子玩的方式。比如,鼓勵他跟你的孩子成為朋友。有的時候,孩子之所以打人,并不是為了打人而打人,而是為了獲得他人的注意才會采取這種極端的手段,如果他不需要通過這種方式來獲取他人的注意,他就會放棄這種行為。
最后還有一點,孩子也沒必要一定就不跟打人的孩子玩,只是跟他們一起玩的時候家長要在一邊給予關注,防止他們之間出現(xiàn)嚴重的沖突就是了。孩子們將來面臨的是一個復雜的社會環(huán)境,所以,我們沒有必要刻意地去改變他所處的環(huán)境。況且,不管是什么樣的經(jīng)歷對他的成長其實都是有利的,這樣,一旦他將來長大后發(fā)現(xiàn)他周圍的世界原來也有一些不好的地方,他會更加難以接受。讓他接受現(xiàn)實,同時也要教給他適應現(xiàn)實的方法,這才是解決問題的根本之道。
不是非要以武力相抗衡,以暴制暴并不是解決事情的關鍵,具體還是需要以實際出發(fā),盡量不要因為自己的錯誤教導,將孩子帶入一個不那么友善的生活圈里。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看