幼兒園托班活動教案：有趣的梳子刷畫(3)

　　四、動手刷畫：

　　1．幼兒認(rèn)識刷畫用具：顏料盤、梳子、小勺子、白紙、抹布并了解其使用方法。

　　2．引導(dǎo)幼兒討論確定刷畫內(nèi)容，有代表性地提問幼兒說說自己想要刷一幅什么畫。

　　3．鼓勵膽子小的幼兒大膽作畫，教師可幫助其完成作品。

　　4．教師隨時找有代表性的作品進(jìn)行講解，達(dá)到幼兒之間的相互學(xué)習(xí)。

　　教師對能力不同的幼兒要有不同的要求，如對繪畫能力強(qiáng)的幼兒，教師可引導(dǎo)他在已完成作品的同時，再添畫一些東西，使作品更完美。

　　五、教師講評：幼兒將作品貼到展板上，幼兒邊貼邊告訴老師作品的名字是什么，教師再次組織幼兒欣賞。

　　1．教師引導(dǎo)幼兒找出顏色搭配的漂亮的畫，給以鼓勵。

　　2．教師引導(dǎo)幼兒找出畫面安排得當(dāng)?shù)淖髌�，給以表揚(yáng)。

　　3．教師引導(dǎo)幼兒找出想象力豐富的作品，給以講解。

　　師：今天小朋友們用梳子刷出了許多很漂亮的畫，以后我們繼續(xù)觀察，看看生活中還有哪些東西可以畫出更漂亮的畫。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看