2018南京幼升小故事：分享孩子幼兒園到小學(xué)的經(jīng)歷

　　2018南京幼升小故事：分享孩子幼兒園--小學(xué)的經(jīng)歷

　　今天不想工作，來(lái)隨便聊聊。

　　07年的孩子，從出生到小學(xué)前住江寧。

　　幼兒園前：沒(méi)有上過(guò)任何親子班，父母陪伴多，周末一定是到處玩，導(dǎo)致女兒運(yùn)動(dòng)能力好，單杠雙桿能把手玩出老繭，現(xiàn)在體育不擔(dān)心。

　　幼兒園：?jiǎn)挝挥泻懿诲e(cuò)的省級(jí)幼兒園，在城里，嫌遠(yuǎn)沒(méi)報(bào)名，上了小區(qū)里的幼兒園，新園，硬件相對(duì)好，就是老師流動(dòng)性大，總體感覺(jué)不錯(cuò)。因?yàn)樵谛�區(qū)里，每次放學(xué)都在園里玩到5點(diǎn)多，相對(duì)快樂(lè)。這個(gè)幼兒園是雙語(yǔ)，有外教，沒(méi)有學(xué)習(xí)認(rèn)字拼音算術(shù)等東西，那時(shí)候流行玩邏輯狗，我喜歡這樣的幼兒園。現(xiàn)在想來(lái)一點(diǎn)也不后悔，小時(shí)候住大房子，小區(qū)環(huán)境好，生活?lèi)芤狻?br />
　　江寧教育確實(shí)不如城里雞血，家長(zhǎng)們很少聊學(xué)區(qū)房，甚至上興趣班的孩子也非常少，少量孩子在外面上英語(yǔ)課，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得奇怪，有必要幼兒園就學(xué)英語(yǔ)嘛。中班時(shí)開(kāi)始有家長(zhǎng)談到小學(xué)咋辦，開(kāi)始不以為然，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)一兩個(gè)家長(zhǎng)買(mǎi)了學(xué)區(qū)房，老公有點(diǎn)不淡定了，開(kāi)始看房。老公說(shuō)要就不買(mǎi)要買(mǎi)就買(mǎi)好的小學(xué)，兼顧居住環(huán)境，中班搞定學(xué)區(qū)房，F(xiàn)小學(xué)，85平，180W。當(dāng)時(shí)覺(jué)得天文數(shù)字，好在賣(mài)了一套江寧的房子得130W，所以壓力不大。

　　小學(xué)：大班去美國(guó)上了半年。因?yàn)橛袑W(xué)區(qū)房，所以完全沒(méi)有任何壓力，沒(méi)有學(xué)拼音、算術(shù)、寫(xiě)字，一張白紙。好在父母心態(tài)好，每次考80多，90上下，我也覺(jué)得孩子很棒。有朋友說(shuō)他孩子一年級(jí)不是100就是99，我還是很坦然，現(xiàn)在想來(lái)蠻佩服自己的。一年級(jí)的生活就是玩玩玩，小區(qū)孩子也多，跟幾個(gè)家長(zhǎng)觀念相似的孩子一起瘋玩。（四年級(jí)時(shí)跟老師聊天才知道，在老師心中我家一年級(jí)的成績(jī)不好。）二年級(jí)又去美國(guó)上學(xué)一年。三年級(jí)學(xué)校作業(yè)開(kāi)始有點(diǎn)多，孩子成績(jī)?cè)絹?lái)越好越穩(wěn)，很是欣慰。鼓樓比較雞血，三年級(jí)才從美國(guó)回來(lái)，就聽(tīng)到很多家長(zhǎng)講xes，完全不明白是什么，后來(lái)向家長(zhǎng)請(qǐng)教才明白。4年級(jí)開(kāi)始上x(chóng)es。一直以來(lái)孩子說(shuō)比別人輕松，學(xué)習(xí)狀態(tài)很好。16年初，在河西南很火的時(shí)候去搖了套某外的初中房子，以為就有保底了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)師資生源不可靠，在五上果斷入手鼓樓二流初中，保底之用。下學(xué)期就6年級(jí)了，似乎沒(méi)有傳說(shuō)中的五六年級(jí)地獄般的日子，孩子成績(jī)漸入佳境，生活穩(wěn)定有序。

　　不管F小好不好，住在F小的學(xué)區(qū)真是幸福，走路上學(xué)幾分鐘，不管刮風(fēng)下雨，從不擔(dān)憂。周邊環(huán)境也不錯(cuò)，生活便利，各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍布，小伙伴也多，這樣來(lái)說(shuō)很值。

　　每個(gè)孩子都不同，教育方式也不同，我們也在不斷的探索中。

　　不管成績(jī)?nèi)绾危瑥挠變簣@、小學(xué)都是5分鐘的路程，至少是幸福的，家長(zhǎng)也很省去了接送的煩惱。

　　總的來(lái)說(shuō)，我們還是重視教育的，但不給孩子壓力，提前準(zhǔn)備。

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　　活動(dòng)說(shuō)明：相比2017年，今年的幼升小更加“瘋狂”。從一開(kāi)始的育英二外報(bào)名表掀起民辦小學(xué)報(bào)名熱，穿插著突擊家訪的緊張刺激，到公辦小學(xué)報(bào)名，漫天飛舞的民辦小學(xué)錄取通知，一路走來(lái)，家長(zhǎng)們和孩子們都經(jīng)歷了什么？

　　第一次，南京11所民辦小學(xué)集中在同一天面試；第一次，和孩子一起努力奮斗，只為一個(gè)目標(biāo)；第一次，經(jīng)歷緊張又焦慮的“幼兒版”高考。

　　你還記得嗎？為了孩子順利入學(xué)，看過(guò)的一家又一家的學(xué)區(qū)房；為了錯(cuò)開(kāi)面試場(chǎng)次，你打聽(tīng)了多少家長(zhǎng)，計(jì)算了多少回，如何報(bào)名才能時(shí)間最合適；刷爆朋友圈的幼升小面試地圖；等待錄取通知時(shí)的緊張和焦慮；收到錄取通知時(shí)的欣喜與激動(dòng)；入學(xué)報(bào)名時(shí)孩子蹦蹦跳跳的身影……而這只是我們看得見(jiàn)的，還有更多看不見(jiàn)的努力，家長(zhǎng)們也都在努力。

　　照片也許能留住成長(zhǎng)中的每一幕，文字卻能記錄下當(dāng)時(shí)的心情。權(quán)當(dāng)是為了紀(jì)念這一段路來(lái)，我們一起走過(guò)的幼升小。

　　聲明：本文系家長(zhǎng)原創(chuàng)內(nèi)容，未經(jīng)南京家長(zhǎng)幫及幼教網(wǎng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載！

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