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幼兒園托班活動教案:認識蝸牛(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-07-06 15:47:03

說兩句

  二、播放錄音,引導寶寶聽聽、說說。

  1、教師分別播放打雷、下雨的錄音,引導寶寶傾聽,并學說象聲詞“轟隆隆”、“嘩啦啦”。

  師:春天來了,小蝸牛從窩里慢慢爬出來,來到草地上,快樂的唱呀、跳呀。忽然,從天那邊飛來好多好多烏黑的云彩,不一會鋪滿了天空。呀!聽一聽,發(fā)生了什么事情。

  2、引導寶寶學學打雷和下雨的聲音。

  三、播放課件,引導寶寶聽聽、看看、講講。

  1、教師逐一播放課件,邊講邊問,引導寶寶看看、講講故事內(nèi)容。

  “天空中飛來好多黑黑的云彩,轟隆隆、嘩啦啦!發(fā)生什么事?”

  “地上有些什么小動物?小螞蟻正在做什么?”

  “樹上的小鳥在跟誰說話呀?說了些什么話呀?”

  “小蝸牛的身體怎么不見了?藏到哪里去了呢?”

  2、教師完整講述故事一遍。

  四、帶寶寶玩“小蝸牛避雨”游戲。

  請寶寶手膝著地模仿蝸牛自由爬行,聽到教師說“轟隆隆”、“嘩啦啦”時,寶寶緊縮身體,停止不動。“天晴了,太陽出來了,小蝸牛們快再出來玩吧”。游戲再次進行。

  【活動延伸】

  1、把故事掛圖、故事磁帶、幼兒用書投放在閱讀區(qū),帶寶寶經(jīng)常聽聽故事錄音,說說故事里的對話。

  2、在寶寶自由活動時間帶說唱兒歌《小蝸!,感受兒歌表達的情趣。

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