幼兒園小班語言教案設計：三只羊

幼兒園小班語言教案設計：三只羊

　　活動目標

　　1、在欣賞故事的基礎上激發(fā)幼兒用多種方式表現(xiàn)表達對故事的理解。

　　2、能夠用較完整的語句進行故事表演。

　　環(huán)境創(chuàng)設

　　各種圖片

　　重點與難點

　　用完整的語句進行故事表演

　　活動過程：

　　一、欣賞故事

　　1、故事里有幾只羊？分別是誰？

　　2、故事里還有誰？

　　3、狼想干什么，羊有沒有被吃掉，為什么？

　　二、第二遍講述

　　1、小羊上山去干什么？它發(fā)出了那種腳步聲？

　　2、狼聽見后怎么說？小羊又是怎么回答的？（集體模仿）

　　3、中羊去干什么？腳步聲相同嗎？

　　4、狼聽見后怎么說？中羊又是怎么回答的？

　　5、小羊中羊心里怎么想？大羊怎么說？

　　6、它們是怎么做的？

　　7、狼最后怎么了？

　　三、故事表演

　　1、由老師和幼兒進行角色表演（鼓勵幼兒用完整的話表達）

　　2、請小朋友表演

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