幼兒園春季學期教育教學工作計劃(2)

　　2、加強教師培訓和學習，提高教育教學質(zhì)量。

　　多創(chuàng)設(shè)機會讓教師走出去，把專家請進來，增強教師的理論水平和實踐能力，本學期我們還將邀請蒙氏教育的專家、時代佳音的老師來我園指導(dǎo)教學，培訓業(yè)務(wù)，同時我們也組織園內(nèi)的多種培訓和學習，尤其在主題活動課程培訓和實踐上，通過每半學期1次的示范課不斷加強課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)教師每月競賽，為教師提供展示、交流、學習的平臺，加強教師的基本功訓練，每周進行一次粉筆字展示，每學期上交三筆字和簡筆畫的作業(yè)（每周一篇），每學期進行一次評比，每周五教師讀書閱覽，要求教師每月要有四次摘錄，每兩個月有一次讀書心得，同時加強園內(nèi)教師間的相互交流和學習，并利用政治學習時間帶領(lǐng)教師學習政策、法規(guī)，加強教師依法執(zhí)教的能力。

　　3、開展好特色活動，為幼兒全面發(fā)展提供平臺。

　　開展好美術(shù)、舞蹈、鋼琴、圍棋等特色課程，本學期將在上學期實驗基礎(chǔ)上開好開足奧爾夫音樂活動課，同時加強對特色活動課程的管理和監(jiān)督，并通過多種幼兒展示活動檢驗活動課程效果和質(zhì)量。

　　4、扎實開展教研活動，以教研帶科研。

　　在蒙氏教學領(lǐng)域、主題活動領(lǐng)域等幾個方面開展教研活動，以集體備課中的內(nèi)容為基礎(chǔ)，著力解決幾個領(lǐng)域中的難點和熱點問題，形成以領(lǐng)域劃分的教研小組，在園內(nèi)鋪開教研局面，為科研奠定基礎(chǔ)；對于奧爾夫音樂教育，我們將在各班級逐步實驗并實施。同時繼續(xù)開展好我園承擔的通化市德育子課題，省教育學會課題，并參與課題評獎。

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　　繼續(xù)做好家園聯(lián)系手冊，利用網(wǎng)站、墻飾、家長反饋卷、家長會、家長開放日等多種形式和家長進行溝通和交流，開展多種活動積極調(diào)動家長參與，利用家長會向家長宣傳育兒知識和家教理念，形成家園教育的一致性。

　　四、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、招生，對幼兒進行教學常規(guī)、安全教育，保證教育教學秩序正常有序。

　　2、制定幼兒園各項工作計劃。

　　3、做好各崗位人員調(diào)整和安排及各項交接工作。

　　4、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境。

　　5、蒙氏教育培訓。

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