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南京市高淳區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園簡(jiǎn)介

來(lái)源:高淳機(jī)關(guān)幼兒園 2018-07-04 14:08:31

說(shuō)兩句

  南京市高淳區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園是一所公辦全日制幼兒園,隸屬于高淳區(qū)教育局。于1986年11月,經(jīng)高淳區(qū)編委批準(zhǔn)設(shè)立,是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

  幼兒園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的泮池公園旁,四周綠樹(shù)成蔭,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境安靜舒適。園內(nèi)設(shè)施小巧精致、安全溫馨,是一所雙軌制的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

  幼兒園的教工隊(duì)伍中,有市區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)青年優(yōu)秀教師,中學(xué)高級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師等多名有經(jīng)驗(yàn)的教育教學(xué)骨干教師,近幾年,也吸收了一批有朝氣、有活力的年輕教工充實(shí)到隊(duì)伍中,形成了以老帶新,共同成長(zhǎng)的良好發(fā)展局面。

  幼兒園本著“民主、和諧、人文、創(chuàng)新”辦園理念,尊重幼兒,尊重家長(zhǎng),尊重教師的意見(jiàn)和建議;平等善待每一位幼兒、家長(zhǎng)、老師;創(chuàng)造條件讓教師、幼兒、家長(zhǎng)參與幼兒園管理;幼兒園各種要素之間的關(guān)系協(xié)調(diào)一致,相得益彰;幼兒與幼兒之間,幼兒與幼兒之間,幼兒與老師之間,幼兒與環(huán)境之間,老師與老師之間,老師與管理者之間,老師與制度之間協(xié)調(diào)融洽;幼兒身心和諧、全面完美的發(fā)展;以幼兒發(fā)展為本,以家長(zhǎng)的需要為本,以教師的成長(zhǎng)為本,采取個(gè)性化教學(xué),讓幼兒、家長(zhǎng)、教師倍感人文關(guān)懷;創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)、激發(fā)個(gè)人潛能;全體成員團(tuán)結(jié)互助、友好合作、奮進(jìn)向上,富有責(zé)任心;不受約束的空間環(huán)境,靈活的游戲安排,生成式的課程,讓幼兒和教師時(shí)刻感受自由與創(chuàng)新的氣息;推崇創(chuàng)造性地解決解決問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí),推陳出新。

  幼兒園努力彰顯語(yǔ)言特色。以科學(xué)的幼兒語(yǔ)言教育理念為支撐、以市語(yǔ)言基地為引領(lǐng)、以區(qū)語(yǔ)言基地為抓手、以豐富的語(yǔ)言環(huán)境和活動(dòng)為基礎(chǔ),逐步形成“書(shū)香、境雅、語(yǔ)美、人甜”的多維度語(yǔ)言教育特色。

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