幼兒園中班英語課件：I Like……

　　活動過程：

　　一）、師生互相問好

　　T: Hello,boys and girls.

　　C: Hello,Miss zhu.

　　T: Good morning!

　　C: Good morning!

　　T: How are you?

　　C: I’m fine ,thank you!

　　二）、Warm up

　　T: 今天爸爸媽媽都來看我們上課了，你們開心嗎？（開心）那你們興隊爸爸媽媽說什么呀？引導(dǎo)幼兒對爸爸媽媽說：“I Love you!”

　　St T: Sand up, please! Are you ready?

　　C: C: Yes.

　　T:T: One two start.

　　“ "Daddy Daddy, Daddy Daddy, I love you!

　　Mummy Mummy, Mummy Mummy, I love you! (fly kiss)”

　　Ok,very good! Sit down!

　　Do you remember the <>?(Yes)

　　Let’s do this warm up!

　　stand up, please!

　　Are you ready?

　　C: C: Yes.

　　T:T: One two start.

　　“One is worm,go go go.

　　Two is rabbit, jump jump jump.

　　Three is cat, 喵喵喵。

　　Four i

　　s crap, move move move.

　　Five is bird, fly fly fly.”

　　Ok,very good!

　　Sit down,please!

　　三）、復(fù)習(xí)水果

　　1、教師出示圖片

　　T: Please look at here. What’s this?

　　C: Apple

　　T: What colour is it?

　　C: Red.

　　T: Yes, it’s red. Read after me:“A red apple.”

　　同樣方式復(fù)習(xí)：banana pear orange peach grape

　　2、游戲

　　T: 今天Miss Zhu給每位小朋友都帶來了一件禮物，請小朋友們找一找它是什么呀？

　　幼兒找出水果頭飾

　　T: What are these?

　　C: 幼兒回答

　　T: Today, let’s play a game with these fruit,OK?

　　C: OK!

　　T: Now, please look at me and Miss Chen.

　　教師示范

　　T: Do you want to play?

　　C: Yes.

　　T: OK! 請小朋友們把你的水果頭飾帶在頭上，待會兒Miss Zhu說的是哪一種水果，帶哪一種水果頭飾的小朋友就要趕快往下蹲。假如我說的是apple， apple就要一邊蹲一邊說“apple蹲，apple蹲”，等到Miss Zhu說“apple蹲完banana蹲”，banana就要趕快蹲。Do you know?

　　C: Yes.

　　T: Let’s play this game. Are you ready?

　　幼兒游戲，結(jié)束后教師可根據(jù)情況適當(dāng)再進(jìn)行講解，在玩一次。

　　四）、新授

　　T: Now, the game is over. Are you happy?

　　(Happy Happy Happy 哈哈哈 Happy Happy Happy 哈哈哈)

　　T: (指水果)今天，我們班來了這么多水果，Do you like it?

　　Do you like the red apple?

　　C: Yes.

　　T: If you like it, you can say “I like apple.”

　　Read after me.“I like red apple, I like red apple,喵喵good,喵喵 good.”

　　同樣學(xué)習(xí)I like red banana/purple grapes/pink peach/yellow orange

　　T: Let’s play a game.

　　我們看Miss Chen指的是哪一種水果，I like 什么，看誰反映最快。OK?

　　C: OK.

　　T: Please Stand up. Are you ready?

　　C: Yes.

　　T: One two start.

　　幼兒游戲

　　游戲中適當(dāng)加快速度

　　五）、結(jié)束

　　T: Today, we learned “I like ……”除了喜歡水果，你還喜歡什么 呀？

　　教師隨機引導(dǎo) 例：Do you like this flower? Do you like Daddy/Mummy?

　　(I like flower, I like flower,喵喵good,喵喵good.)

　　T: OH! You are very very clever. 讓我們表揚表揚自己

　　T: Today, we played so many games. Are you happy?

　　If you are happy, let’s sing a song.

　　活動目標(biāo):

　　1、 在愉快的游戲中學(xué)會“I Like……”的句型，能理解其意義，并掌握正確發(fā)音。

　　2、 通過游戲幼兒熟練掌握水果（apple banana peach pear grape orange）的正確發(fā)音，并能正確運用它們。

　　3、 幼兒在課堂上能大聲的跟讀與對話，樂于參與活動。

　　活動準(zhǔn)備：apple orange pear banana grape peach等圖片、頭飾。

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