幼兒園中班社會教案設計：北京,中國的首都

幼兒園中班社會活動設計：北京,中國的首都

　　目標

　　讓幼兒知道中國的首都是北京，并初步了解北京的著名建筑及名勝古跡，萌發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

　　準備

　　1．掛圖：天安門廣場。

　　2．配套幼兒用書《社會》上冊。

　　過程

　　1．啟發(fā)談話，引出主題。教師：小朋友，你們知道我們國家的首都是哪兒嗎？請幼兒相互議論一下。

　　教師小結：北京是我們國家的首都。我們國家的領導人在北京居住、工作，許多重要會議在北京召開，有關我們國家的重要新聞、消息也從北京發(fā)往全國和世界各地。每個中國人都熱愛首都--北京。

　　2．引導幼兒觀察掛圖“天安門廣場”和幼兒用書第18～19頁，認識天安門廣場和廣場上具有代表性建筑，并講述它們的主要特點。

　　在幼兒充分講述的基礎上，教師作相應小結或介紹。

　　天安門廣場是世界上最大的廣場。在廣場的北面是雄偉壯麗的天安門城樓。它有高大的紅色城墻，頂蓋是金黃色的閃閃發(fā)光的琉璃瓦。城墻上有五個城門，中間掛著毛主席像。城樓兩邊有許多面紅旗。每當重大節(jié)日時，我國的領導人都要登上天安門城樓和全國人民一起歡慶節(jié)日。

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