來源:幼教網(wǎng) 2018-07-03 14:22:05
	  活動目標:
	
	  1、親近爸爸,表達愛爸爸的情感。
	
	  2、嘗試用印章作畫。
	
	  活動準備:
	
	  1、大照片一張:“親親爸爸”。
	
	  2、活動材料:操作材料“爸爸”,胡蘿卜唇型小印章,紅色顏料,抹布。
	
	  3、《我爸爸》課件。
	
	  4、輕音樂。
	
	  活動過程:
	
	  一、出示課件完整講述故事。
	
	  二、說說我的爸爸
	
	  1、你喜歡你的爸爸嗎?你的爸爸最喜歡干什么呢?你最喜歡和爸爸玩什么呢?
	
	  2、你們的爸爸愛你們嗎?是怎么愛你們的?(教師提示:你生病的時候,爸爸會怎么做?你肚子餓的時候,爸爸又會怎么做呢)
	
	  3、感謝爸爸:爸爸這么愛我們,為我們做很多事情,那我們打個電話給爸爸說句心里話,可以為爸爸做些什么呢?
	
	  4、爸爸在家親你們嗎,是怎么親的呀?
	
	  師:瞧,趙老師還帶來了一些爸爸親寶寶的照片,我們一起來看一看吧(看“爸爸親親”的大照片)附兒歌(放輕音樂)
	
	  爸爸親親,好香好香;
	
	  爸爸親親,好癢好癢!
	
	  爸爸愛我,我愛爸爸,我們是爸爸的好娃娃。
	
	  三、親親爸爸(示范印章)
	
	  師:老師也喜歡我的爸爸,我去親親我的爸爸(示范講解印章用法)
	
	  親親爸爸的嘴巴;
	
	  親親爸爸的眼睛;
	
	  ……
	
	  四、我們也來親親爸爸(放輕音樂)
	
	  師:小寶寶,你們也來親親爸爸,好嗎?
	
	  1、以兒歌“親親爸爸的嘴巴,…”激發(fā)孩子動手、動口。
	
	  2、教師適時提問:你親爸爸的什么?延續(xù)寶寶玩印章的興趣。
	
	  3、及時給予表揚,引發(fā)孩子開心地繼續(xù)活動,獲得成功的快感。
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