孩子學(xué)習10大才藝對應(yīng)的最佳年齡(2)

　　五、學(xué)書法的適齡期

　　書法是一種技巧性很高的藝術(shù)，字要寫得漂亮且具有藝術(shù)性，不是一件容易的事，必須按照學(xué)習規(guī)律，一步一步的學(xué)習，練習、循序漸進，經(jīng)過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學(xué)習書法，年齡不宜太小，學(xué)齡兒童從三年級開始學(xué)習書法，較為適當。因為這個年齡已適應(yīng)學(xué)校生活，對文字的理解也較深，可以開始學(xué)。幼兒園和小學(xué)一二年級學(xué)生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續(xù)學(xué)習的話，在這個時期開始學(xué)了不會太早。

　　按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學(xué)習書法，也是適合的時期。

　　在學(xué)習過程中，應(yīng)先根據(jù)孩子所認識的簡單字，執(zhí)筆寫字，學(xué)習要由易到難，初學(xué)要先學(xué)“描紅”，學(xué)習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等，孩子學(xué)習正楷入門與否，要看其離開字帖后能否寫得像所臨摹的字體，當楷書學(xué)到一定程度后，才能開始學(xué)習行書、隸書及草書。在指導(dǎo)孩子學(xué)習書法時，要注意孩子學(xué)習的姿勢，習慣和態(tài)度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。

　　六、學(xué)英語的適齡期

　　幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學(xué)會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學(xué)比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發(fā)音機制逐漸穩(wěn)定并限于母語，再學(xué)外語就有語音干擾，會困難很多，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學(xué)點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以后跟著老師正規(guī)學(xué)習比較好。

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