來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-06-29 09:26:13
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)用長(zhǎng)方形表現(xiàn)彩旗的方法,進(jìn)一步練習(xí)在輪廓線內(nèi)均勻涂色。
2、鼓勵(lì)幼兒選用多種顏色進(jìn)行作畫,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,提高幼兒的審美能力。
3、通過(guò)畫彩旗,讓孩子感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去觀察各種各樣的彩旗。
2、范例一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)談話,導(dǎo)入課題。
小朋友知道昨天是什么節(jié)日嗎?你看見人們是怎樣慶賀新年的?街道、單位里發(fā)生了什么變化了?他們是怎樣裝扮節(jié)日的?你看到的彩旗有些什么樣子的?(讓幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)自由說(shuō)說(shuō))
二、出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察、描述。
老師把看到的彩旗畫下來(lái)了,你們看看都有些什么樣子的?
教師小結(jié):
三、教師示范講解彩旗的畫法。
1、先在繩子上掛上一面一面的長(zhǎng)方形旗子,畫長(zhǎng)方形時(shí)可以先畫兩條一樣長(zhǎng)的豎線,然后把兩條豎線連起來(lái),再給每一面旗子涂上不同的顏色,一面面漂亮的彩旗就畫好了。
2、引導(dǎo)孩子按教師說(shuō)的方法,書空練習(xí)。
四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
你們也在繩子上掛上五顏六色的旗子嗎?
1、提醒幼兒長(zhǎng)方形的畫法。先畫兩條一樣長(zhǎng)的豎線,然后把兩條豎線連起來(lái)。
2、鼓勵(lì)幼兒選用多種顏色進(jìn)行渲染,提醒幼兒顏色不能涂到方框外面。
五、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。
1、根據(jù)幼兒的繪畫情況,教師可以把繪畫比較好的作品直接向大家展示,引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)
2、指出幼兒存在的問題。
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