家長(zhǎng)對(duì)孩子逆商的培養(yǎng)(3)

　　比如孩子受挫時(shí)，可以給他一個(gè)擁抱或者一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

　　也可以拍拍他的肩膀，給他鼓勵(lì)。

　　告訴孩子我能理解你的心情，不管結(jié)果如何，我都會(huì)站在你的身邊支持你。

　　還有太多的父母，一看到孩子受挫，馬上就會(huì)安慰，“爸爸媽媽覺得你是世界上最棒的。”

　　這樣的安慰效果奇佳，可對(duì)孩子并非是好事。

　　為什么不能直接跟孩子說(shuō)明呢？

　　比如很早以前，小小魚跟讀小學(xué)的表哥在家里堆積木。

　　表哥一下子就堆好了一個(gè)城堡。

　　可他呢，弄了很久也沒有完成，這時(shí)就有點(diǎn)生氣，想去表哥那拿材料。

　　實(shí)際上是想拆了哥哥的。

　　結(jié)果兩個(gè)人就爭(zhēng)了起來(lái)。

　　外婆發(fā)現(xiàn)了，就安慰小小魚：“外婆覺得你是最棒的，不哭臉啊！看看你拼的城堡，比哥哥的還要好”

　　“不是的”他哭著說(shuō)。

　　外婆的安慰是好意，可并沒有給他帶來(lái)真正想要的答案。

　　我過(guò)去坐在他們身邊，首先問(wèn)哥哥。“你今年幾歲啦？”

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