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談?wù)勎壹覍W(xué)齡前兒童的興趣班經(jīng)歷

來(lái)源:媽友邏輯Momentorlogy 作者:80后貓媽 2018-06-22 13:47:31

說(shuō)兩句

  80后貓媽

  是貓媽?zhuān)皇腔?br />
  愿意為孩子創(chuàng)造條件嘗試新事物

  帶孩子或在外感知大千世界或在家體會(huì)閱讀的快樂(lè)與充實(shí),感受音樂(lè)的美妙與浪漫。

  熱愛(ài)文字,所以希望孩子也能體會(huì)文字的樂(lè)趣,自己熱愛(ài)古典音樂(lè),所以希望孩子也能欣賞。

  希望陪孩子一起創(chuàng)造精彩人生!

  貓媽說(shuō)

  諾媽咪:謝謝貓媽對(duì)我邀稿的積極回應(yīng),很早就收到貓媽的稿子,一直遲遲沒(méi)有編輯發(fā)稿,這次是我拖稿了,哈哈。

  今天就來(lái)和大家聊聊我家孩子上興趣班的那些事情

  學(xué)齡前小朋友的興趣班大致可以分為藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)。有的學(xué)齡兒童會(huì)參與一部分STEM相關(guān)的興趣班,比如機(jī)器人設(shè)計(jì),趣味數(shù)學(xué)。這類(lèi)興趣班筆者還沒(méi)有親身接觸過(guò),也就不在本次介紹的范圍內(nèi)了。

  藝術(shù)類(lèi),包括畫(huà)畫(huà),鋼琴及其他樂(lè)器,音樂(lè)欣賞,舞蹈等等。畫(huà)畫(huà)班在學(xué)齡前這個(gè)年齡段大多是以藝術(shù)啟蒙,創(chuàng)意兒童畫(huà)為主。住在Troy Wattles Road上的開(kāi)心媽就是藝術(shù)設(shè)計(jì)科班出生的一位畫(huà)畫(huà)老師,她教授的畫(huà)畫(huà)班啟發(fā)兒童的創(chuàng)意和想象力,作品都很體現(xiàn)童趣,非常生動(dòng)有趣。

  音樂(lè)欣賞在這個(gè)年齡階段也主要集中在欣賞交響童話(huà)題材的作品,如俄國(guó)作曲家普羅科菲耶夫作曲的《彼得與狼》或者小朋友喜歡的音樂(lè)童謠作品《The Wheels On The Bus》等等,小朋友跟著唱唱跳跳,做做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,既消耗精力,又欣賞了音樂(lè),度過(guò)了愉快的時(shí)光。

  《彼得與狼》這個(gè)作品在西方國(guó)家可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,其主旋律甚至用在了《銀翼殺手2046》這部電影中男主的虛擬女友出場(chǎng)的音樂(lè)上(扯遠(yuǎn)了)。這部作品用各種樂(lè)器模仿各種動(dòng)物和人物,妙趣橫生。故事情節(jié)緊湊,旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

  下課之后,我在家里也會(huì)給孩子播放《彼得與狼》,和他一起分辨里面的各種樂(lè)器,學(xué)學(xué)鴨子一搖一擺的走路。小朋友非常喜歡,還經(jīng)常問(wèn)某個(gè)樂(lè)器叫什么名字,筆者英語(yǔ)水平有限,對(duì)各種單簧管,雙簧管也傻傻分不清楚,少不了去查閱一番。這就和孩子一起學(xué)習(xí)了。不過(guò)膽小的小朋友少不了害怕有大灰狼出現(xiàn)的各種情節(jié),所以需要家長(zhǎng)的陪伴與引導(dǎo)。

  興趣班,顧名思義,就是先要有興趣。

  筆者認(rèn)為,先培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣,多聽(tīng)多欣賞,再開(kāi)始正式學(xué)習(xí)樂(lè)器課堂,也是一種循序漸進(jìn)的教育方式,孩子也是比較容易接受的。所以我家的鋼琴在買(mǎi)了以后,到現(xiàn)在也沒(méi)有給孩子找老師,讓孩子自己去彈著玩玩,或者聽(tīng)媽媽彈奏一些簡(jiǎn)單的旋律,為的是不讓以后練琴的苦打消孩子對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。

  體育類(lèi)的興趣班,包括球類(lèi)運(yùn)動(dòng),比如足球,網(wǎng)球,籃球,以及游泳,溜冰,滑雪等等。目前我們家大少爺學(xué)過(guò)小足球班,溜冰,以及游泳。

  下面分別來(lái)說(shuō)說(shuō)親身體會(huì)吧。

  第一次學(xué)足球,是報(bào)名了一個(gè)混齡的足球班,當(dāng)大少爺興沖沖抱著足球上去踢的時(shí)候,好多八九歲的大孩子也在一起踢,有個(gè)大孩子還故意把大少爺?shù)那蛱咦吡,氣的他?dāng)時(shí)就哭了。好說(shuō)歹說(shuō),他卻再也不愿意上場(chǎng)。那次剛巧爸爸出差,于是我拖著還不會(huì)走路的老二,又因?yàn)榈谝淮稳,不熟悉?chǎng)地,經(jīng)過(guò)好幾次上車(chē)把兩孩子綁carseat,下車(chē)又綁推車(chē)?yán)锏穆L(zhǎng)過(guò)程,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才在無(wú)數(shù)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)里找到了要去的足球班,最后卻落得這個(gè)老大哭老二鬧的結(jié)果,我的心情是復(fù)雜的。尤其是看著別人家爸爸媽媽兩人帶著一個(gè)孩子學(xué)足球,再看看自家孩子,那種無(wú)力感瞬間包圍了我...后來(lái)面對(duì)家人多次詢(xún)問(wèn)為什么別人家孩子上足球課,我們不送去上足球課,我甚至都不愿意回憶當(dāng)時(shí)的情況。

  過(guò)了半年多,一個(gè)幼兒園家長(zhǎng)來(lái)告訴我,附近的利物浦足球俱樂(lè)部開(kāi)了mini soccer班,3~4歲的孩子都可以踢。于是報(bào)名再去,并把老大連哄帶騙地總算弄去了。只見(jiàn)滿(mǎn)場(chǎng)都是各種色彩鮮艷的障礙物,孩子們要帶著球在障礙物當(dāng)中奔跑,非常有意思,孩子們都非常開(kāi)心。相比之下,學(xué)到帶球盤(pán)球等各種技術(shù)都是次要的。多跑跑,回家可以吃多睡好不折騰家長(zhǎng)。再大一些的孩子,就漸漸過(guò)渡到學(xué)習(xí)各種踢球的技巧了。這種針對(duì)學(xué)生年齡段特點(diǎn)的課程設(shè)計(jì),是非常受孩子歡迎的。那個(gè)足球?qū)W校管理的非常好,室內(nèi)場(chǎng)地暖和干凈,是Michigan漫長(zhǎng)冬天的好去處。而且各個(gè)年齡階段的孩子有不同的老師教授技巧,一家兄弟幾個(gè)可以一塊送,非常方便。

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