學(xué)校里的課外興趣班你的孩子報(bào)了嗎

　　現(xiàn)在很多小學(xué)都開始普及素質(zhì)教育了。很多小學(xué)校都開設(shè)有樂(lè)器興趣班，繪畫，舞蹈，輪滑等等，真的是應(yīng)有盡有。

　　當(dāng)然，學(xué)校開興趣班本身并沒(méi)有任何問(wèn)題，但是其中隱藏的就會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。比如老師不專業(yè)、比如學(xué)生會(huì)盲從、比如學(xué)校會(huì)揠苗助長(zhǎng)等等。這些問(wèn)題導(dǎo)致的最終結(jié)果就是——學(xué)生基本功差，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，還有更為嚴(yán)重的就是增加了孩子的攀比心。

　　興趣課本身是一個(gè)系統(tǒng)而且漫長(zhǎng)的過(guò)程，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，否則，就不要談學(xué)習(xí)的效果。

　　學(xué)生的問(wèn)題：

　　小C在學(xué)校學(xué)了3年時(shí)間的小提琴，與之溝通交流后，發(fā)現(xiàn)孩子除了基本功差、更為嚴(yán)重的是攀比心過(guò)重，自信心過(guò)于爆棚。小C說(shuō)的第一句話是“老師，我6級(jí)了！我還參加這學(xué)校的樂(lè)團(tuán)，我是一提首席”。很簡(jiǎn)單的一個(gè)對(duì)話，就暴露出問(wèn)題。

　　說(shuō)到這，就不得不說(shuō)學(xué)校和老師的問(wèn)題，其實(shí)這怪不得孩子，畢竟孩子們還小，對(duì)于很多事情的理解過(guò)于簡(jiǎn)單。

　　學(xué)校的問(wèn)題：

　　學(xué)校本身開設(shè)興趣班沒(méi)有任何問(wèn)題，但是要把培養(yǎng)學(xué)生課外興趣作為第一要?jiǎng)?wù)，不能以開設(shè)樂(lè)團(tuán)，張羅學(xué)生演出為其目的，開樂(lè)團(tuán)做匯報(bào)表演還不是為了向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示工作效果。但實(shí)際上，很多孩子才學(xué)琴2-3年，做什么樂(lè)團(tuán)啊，完全就是在浪費(fèi)時(shí)間。有那些時(shí)間，還不如讓孩子踏踏實(shí)實(shí)練練基本功。

　　老師的問(wèn)題：

　　就我了解到的，其實(shí)很多學(xué)校里興趣班的老師都不具備教學(xué)資格，而且有很多的老師都不關(guān)注學(xué)生的基本功。為了迎合學(xué)校，就硬給孩子們教授一些樂(lè)團(tuán)合奏的曲子，讓孩子練。其實(shí)以很多孩子的技巧，根本達(dá)不到合奏曲子的要求。

　　家長(zhǎng)的問(wèn)題：

　　家長(zhǎng)在給孩子選擇興趣班的時(shí)候，一定是想讓孩子能從中學(xué)到知識(shí)，能有所成長(zhǎng)。當(dāng)然很多家長(zhǎng)都是負(fù)責(zé)的，都知道孩子在學(xué)琴的時(shí)候基本功很重要，但是不排除有些家長(zhǎng)還是比較昏庸，感覺(jué)自己孩子進(jìn)樂(lè)團(tuán)表演了，考級(jí)高了，肯定就是好事。其實(shí)這些家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子指明方向。

　　很慶幸小C的父母能明白學(xué)習(xí)興趣班到底是為了什么？選擇了正確的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，讓孩子可以重新有一個(gè)新的開始！從而正規(guī)化起來(lái)，讓興趣班真正的成為孩子的愛(ài)好！

　　希望開了興趣班的學(xué)校不要有任何功利心，畢竟開興趣班為的是讓孩子全面發(fā)展，廣泛增加孩子興趣愛(ài)好，一旦路走歪，害的是學(xué)生。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看