培養(yǎng)兒童鋼琴學(xué)習(xí)興趣的三種方法

　　首先.兒童自身的興趣是學(xué)琴的前提

　　培養(yǎng)孩子首先要重視孩子的個(gè)性發(fā)展。 音樂(lè)是抽象的，是有活力、有激情、有創(chuàng)造力的藝術(shù)。 時(shí)下，鋼琴是很受人們歡迎的一種樂(lè)器，被人們譽(yù)為“樂(lè)器之王”，是孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的首選樂(lè)器。

　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力首先是興趣。教育心理學(xué)指出，興趣對(duì)于人的學(xué)習(xí)、工作等一切活動(dòng)都有明顯的促進(jìn)作用，它可以成為學(xué)習(xí)與工作的巨大動(dòng)力，又可激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)造性才能。對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)鋼琴，興趣的培養(yǎng)最重要，學(xué)琴以誘導(dǎo)的方法最有效。3—7歲正是智力發(fā)育黃金時(shí)期，幼兒會(huì)表現(xiàn)出好奇心強(qiáng)、接受新事物快等特點(diǎn)，而且這時(shí)期在大腦中形成的印象往往終身不忘，從兒童的心理方面分析，兒童學(xué)習(xí)是需要有一定的回報(bào)的， 例如他彈完一個(gè)曲子獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖，下次孩子就會(huì)自己努力地彈奏，因?yàn)樗�知道練琴后�?huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　魯藝鋼琴學(xué)校最小的琴童3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)，在課堂上，魯藝的老師循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，家長(zhǎng)全面配合，教材的選用及課堂進(jìn)度的安排，都以學(xué)生的情況而定，將兒童的興趣用美妙的音樂(lè)來(lái)滋養(yǎng)，這樣孩子的興趣才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)琴的動(dòng)力，學(xué)起來(lái)會(huì)更加順暢。

　　其次，重視家庭中的音樂(lè)教育氛圍

　　1.家長(zhǎng)需要積極配合

　　在兒童學(xué)琴過(guò)程中，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)起著重要的作用。日本音樂(lè)教育家鈴木主張父母先學(xué)琴， 在家庭營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的氣氛，能做到這一點(diǎn)是很好的。如果家長(zhǎng)過(guò)于忙碌，至少也要拿出一部分時(shí)間和精力隨同上課、多和孩子進(jìn)行交流;對(duì)孩子取得的進(jìn)步給予鼓勵(lì)、肯定;同時(shí)魯藝鋼琴學(xué)校建議多鼓勵(lì)孩子踴躍參加與自己水平相當(dāng)?shù)谋荣悺⒀莩龅然顒?dòng)，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)氣氛的形成。

　　2.讓孩子在玩中學(xué)習(xí)

　　生活中不能沒(méi)有音樂(lè)， 家長(zhǎng)讓孩子多聽(tīng)適合兒童年齡、心理、生理等特點(diǎn)的音樂(lè)作品，能更好地提起孩子們的興趣。 平時(shí)，家長(zhǎng)可以和孩子共同查閱一些音樂(lè)資料，可以把電視電影中聽(tīng)來(lái)的樂(lè)曲讓孩子在家里試奏其中的旋律。例如動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中老鼠出現(xiàn)時(shí)的音樂(lè)，家長(zhǎng)就可以上網(wǎng)搜簡(jiǎn)易版的譜子給孩子彈奏， 孩子可以模仿著電視里的音樂(lè)彈奏， 這樣就會(huì)激發(fā)孩子很大的學(xué)琴興趣。而且孩子彈的任何曲子家長(zhǎng)都應(yīng)該多予以鼓勵(lì)，空閑時(shí)間多陪孩子查閱他正在彈奏樂(lè)曲的背景或故事， 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)孩子，不要強(qiáng)迫孩子練琴，更不要以犧牲孩子其他興趣愛(ài)好為代價(jià)去練琴，否則會(huì)適得其反。邊玩邊聽(tīng)，就是為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)琴氛圍，起到很好的作用。

　　3.給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境

　　家長(zhǎng)應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的練琴環(huán)境。最好有單獨(dú)的練琴房，為的是不受其他嘈雜環(huán)境的影響。琴房可以按照孩子的愛(ài)好裝飾， 窗臺(tái)上可擺放孩子喜愛(ài)的玩具，墻壁上掛一些音樂(lè)家肖像，或貼上孩子喜歡的圖片。在孩子練琴的時(shí)候家長(zhǎng)盡量不要在旁邊講話(huà)， 特別不要在隔壁房間玩電腦或看電視，以免影響孩子練琴的情趣。

　　最后請(qǐng)給孩子一個(gè)展示的舞臺(tái)

　　彈奏鋼琴本身就是一種藝術(shù)表演活動(dòng)，只有公眾場(chǎng)合的表演才能增進(jìn)孩子學(xué)琴自信心，鞏固學(xué)琴興趣，魯藝鋼琴學(xué)校一直鼓勵(lì)琴童積極參加比賽及各類(lèi)演出，定期為琴童舉辦匯報(bào)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，并在市政府廣場(chǎng)、社區(qū)居委會(huì)等地開(kāi)展鋼琴專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　除此之外，魯藝鋼琴學(xué)校多年來(lái)一直舉辦各類(lèi)演出表演活動(dòng)，暑期會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名鋼琴家如劉詩(shī)昆、石叔誠(chéng)、陳學(xué)弘等來(lái)威演出開(kāi)展大師課，承辦“星海杯”“雅馬哈杯”等國(guó)內(nèi)高水準(zhǔn)比賽，讓孩子有更專(zhuān)業(yè)的平臺(tái)來(lái)展示自己。承辦中國(guó)音樂(lè)學(xué)院校外藝術(shù)水平考級(jí)。

　　在這些平臺(tái)上，孩子們的學(xué)琴才能真正學(xué)以致用，讓鋼琴成為了孩子成長(zhǎng)最重要的伙伴。

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