來源:Mormorando 作者:指落琴間 2018-06-21 10:23:58
01
小孩子如果能每時每刻都自發(fā)地保持很強(qiáng)烈的興趣和愿望,這是最理想的狀態(tài)。理想的事情往往不是普遍的情形,何況,鋼琴練習(xí)過程中,的確包含有相當(dāng)分量的帶有機(jī)械性的、單純技術(shù)性的內(nèi)容。這種練習(xí),即使成年人也需要一定的毅力才能堅持下來。平心而論,我們對孩子們是不能過于苛求的。然而,完全拋開了這種練習(xí),學(xué)鋼琴差不多就是一句空話。這就產(chǎn)生了一旦缺乏練琴興趣時,如何引導(dǎo)的問題。
02
每天的練琴時間要固定下來,輕易不要變動,這樣可以借助規(guī)律的作用,使孩子逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,知道練琴是每天不可缺少的事,然后“習(xí)慣成自然”,保持練琴的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
03
明確目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明確練琴是為達(dá)到具體的而不是泛泛的、一兩個而不是過多的要求。只要孩子達(dá)到了那一兩個要求,就要鼓勵、表揚(yáng),讓孩子覺得學(xué)鋼琴并不是那么高不可攀或者很費(fèi)力而不討好的。
04
鋼琴藝術(shù)所需要的技術(shù)技巧,哪怕是音樂天分很高的人,也不會在絕對輕松中愉快學(xué)得,必須經(jīng)過持久的磨煉才能掌握。因此,在一定的前提下,適度的壓力還是允許的,孩子畢竟是孩子,難免貪玩,完全靠自發(fā)性、隨意性、聽之任之,就等于否定了教育,純屬因懶惰,貪玩,任性而無理不練琴時,就應(yīng)該在講清道理的同時,施以適度的壓力,也就是非練不可。所謂適度,是說不要搞體罰、責(zé)罵。畢竟,學(xué)鋼琴是一種美育,不能用不美的方式達(dá)到美育的目的。
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