來(lái)源:JFD舞蹈教育工作室 2018-06-19 13:48:19
少兒學(xué)習(xí)街舞的好處
少兒街舞的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,難度較低又帶有少兒的肢體特色,適合3歲以上的少兒學(xué)習(xí);少兒街舞是訓(xùn)練小肌肉群的運(yùn)動(dòng),它很好地彌補(bǔ)了其它健身項(xiàng)目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調(diào)能力。少兒街舞不僅令孩子熱情澎湃,增強(qiáng)少兒健康的體魄,挖掘少兒的才藝潛質(zhì)。讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛(ài)動(dòng)、不愛(ài)說(shuō)話、孤癖膽怯弱而培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽的性格還有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
1.有利于促進(jìn)少兒智力的發(fā)展. 少兒舞蹈非常符合孩子們愛(ài)動(dòng)、愛(ài)跳的特點(diǎn),也很符合少兒通過(guò)感知和依靠表象來(lái)認(rèn)識(shí)事物的心理特點(diǎn)。孩子們?cè)趧?dòng)作、節(jié)奏、娛樂(lè)中提高了模仿能力。
2.有利于培養(yǎng)少兒良好的道德意識(shí)和意志品質(zhì),舞蹈是一門整體藝術(shù),少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的,整齊的隊(duì)形,劃一的節(jié)奏,常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真,動(dòng)作不協(xié)調(diào),就會(huì)影響甚至破壞畫(huà)面的美感。通過(guò)這種步調(diào)一致的訓(xùn)練,久而久之,孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺(jué)守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。
3.有利于提高少兒身體素質(zhì),增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感 ,舞蹈是人體動(dòng)態(tài)造型美的精華,科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練,會(huì)提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育,增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能,增進(jìn)食欲,提高身體素質(zhì)。
4.有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺(jué),舞蹈通過(guò)調(diào)動(dòng)人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能,為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。
5、可以讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛(ài)動(dòng)、不愛(ài)說(shuō)話、孤癖膽怯而且 可以培養(yǎng)小孩自信、樂(lè)觀、堅(jiān)毅性格。
6:在學(xué)習(xí)中不僅可以讓孩子們擁有一技之長(zhǎng),更有機(jī)會(huì)成為舞蹈明星甚至成為全面的小童星。
首先,相對(duì)于兒童芭蕾、兒童民族等其他舞蹈類型,兒童爵士舞對(duì)于基本功的要求并不苛刻,在學(xué)習(xí)爵士舞的過(guò)程中,往往不會(huì)需要用大段沉悶、嚴(yán)肅的時(shí)間來(lái)練習(xí)基礎(chǔ)的形體動(dòng)作,也無(wú)需兒童忍痛堅(jiān)持壓腿、劈叉等高難度又容易帶來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中暗傷的訓(xùn)練,取而代之的是在流動(dòng)的音樂(lè)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童節(jié)奏感的培養(yǎng),通過(guò)單個(gè)難度并不高的舞蹈動(dòng)作練習(xí),來(lái)培養(yǎng)兒童的全身協(xié)調(diào)性
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其次,兒童爵士舞與成人爵士舞最大的不同,在于弱化了女性舞者的的嫵媚與男性舞者的帥氣成分,并不以展現(xiàn)人體美為主要目標(biāo),減少了腰、臀部的動(dòng)作,而是適應(yīng)兒童的年齡段和心理發(fā)育程度,在舞蹈編排上更加強(qiáng)調(diào)活潑、可愛(ài)、天真的童趣,比如讓女孩子突出她們的笑容,男孩子表現(xiàn)出眼神的堅(jiān)毅等。此外還鼓勵(lì)小朋友發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,形成獨(dú)特的風(fēng)格,在舞蹈中放松身體和心靈,成就自己。
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