少兒編程課程教案：計算器

　　多數(shù)小朋友的家中都有一個計算器，計算器都有哪些功能呢？它可以計算加減乘除。其實我們自己也能設計出一款獨特的計算器，現(xiàn)在我們就開始吧。

　　一、本課目標

　�。�1）理解變量程序塊以及使用方法

　　（2）根據(jù)任務需要，合理地組合應用變量

　　二、任務分析

　　1、劇本設計

　　主題：計算器

　　舞臺：選擇自己喜歡的

　　劇本：任意輸入兩個數(shù)值，得出這兩個數(shù)和

　　2、程序分析

　　三、動手操作

　　1、新建背景

　　挑選自己喜歡的背景圖片

　　2、刪除角色

　　本次活動，不需要任何角色。

　　3、新建變量

　�。�1）新建一個變量x

　　指令區(qū)和舞臺區(qū)出現(xiàn)變化

　　當x變量建好了以后，我們還要建立y變量以及和變量。

　　我們想用鍵盤輸入x和y值，需要使用詢問程序塊

　　以及使用數(shù)據(jù)模塊下面的程序塊

　　將兩個程序塊結合起來，并把詢問內(nèi)容修改

　　y值的設定也是如此，這樣我們的程序基本就做好了

　　四、繼續(xù)探

　　1、可不可以求出x、y的差、積、商呢？

　　2、你還能實現(xiàn)計算器上的什么功能？
 

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