讓孩子學習少兒美術的10大意義

　　畫畫人都有的十種能力！這也是讓孩子學習美術的最大意義

　　隨著社會的發(fā)展與進步，現在國內的家長也從只注重文化成績的培養(yǎng)轉變?yōu)樵絹碓较癜l(fā)達國家的家長一樣重視孩子們的美育培養(yǎng)了。學過美術的的童鞋都知道，學習畫畫，不僅是學習一種繪畫技能，其實學習畫畫后帶給我們更多是以下十種能力!

　　NO.1想象力

　　畫畫的時候，我們可以隨心 所欲地、不受限制地去畫出想像中的物體，尤其當代藝術，不必在乎比例對不 對、畫得像不像。比如，人物的腦袋可以是方形的，也可以是三角形的或其他任何形狀。久而久之，就可以鍛煉擺脫聯想的慣常進程，可從現實生活所提供的材料中創(chuàng)造出實際不存在的“第二自然”來。

　　愛因斯坦說過：“想象力比知識還重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。”因此，大膽豐富的想象，是藝術創(chuàng)造、科學發(fā)明的必要因素。有才能的科學家、藝術家都是富于聯想的，他們在深入的思考中，由此及彼，舉一反三，產生創(chuàng)造的靈感，把某一領域的知識技能、方法遷移到新的領域，就會出現新的奇跡。

　　NO.2 審美能力

　　學過繪畫的童鞋應該都有這么個體會。如寫生創(chuàng)作靜物畫時，原本生活常見的瓶瓶罐罐等生活用品，沒有接觸畫畫前，你對這類物品幾乎是視而不見的。但是當你每天在畫布上激情創(chuàng)作時，你會發(fā)現日常生活原本忽略的美。

　　審美的能力是花錢買不來的，也不是一個月的速成班能夠學來的。審美品位是靠孩子從小的生活環(huán)境，藝術修養(yǎng)熏陶而來。一個從小喜歡藝術、喜歡繪畫的孩子，和一個從小只看電視、玩游戲的孩子，在長大后的氣質上會產生非常大的區(qū)別。

　　NO.3 造型能力

　　不管創(chuàng)作何種風格的作品，造型能力都是畫畫的基本功。有了造型能力，就能更好的表達。

　　NO.4 觀察力

　　畫畫鍛煉的最重要的特點之一就是觀察能力強，不管面對靜物、人物還是風景，都可以通過自己的觀察，找到這幅畫面中最美的部分，以及那些不易發(fā)現的迷人細節(jié)。達芬奇剛開始學畫畫蛋的故事，相信大家也都看過。

　　在畫畫的過程中，孩子會不斷地用自己的視角觀察世界，并融入到自己的畫作中去。學畫畫的人和不學畫畫的人看待世界的角度不太一樣。畫畫的人更加注意一個東西的細節(jié)、質感，更能觀察、欣賞到世界的美。

　　NO.5 忍耐力

　　畫家那非同常人的造型能力是怎么練出來的?比如國內美術生的藝術高考，靠前可是日復一日，年復一年地練習 ! 冬天畫到手出汗，夏天畫到手抽筋。畫畫的人就沒有點忍耐力不行的嗎 ? 如果沒有忍耐力的話，是很難進步的。達芬奇的蒙娜麗莎這幅畫據可靠研究，繪畫時間就不少于四年。

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