來(lái)源:藍(lán)翔教育集團(tuán) 作者:藍(lán)翔教育集團(tuán) 2018-06-10 11:46:37
畫(huà)畫(huà)人都有的十種能力!這也是讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的最大意義
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)也從只注重文化成績(jī)的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵絹?lái)越像發(fā)達(dá)國(guó)家的家長(zhǎng)一樣重視孩子們的美育培養(yǎng)了。學(xué)過(guò)美術(shù)的的童鞋都知道,學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),不僅是學(xué)習(xí)一種繪畫(huà)技能,其實(shí)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)后帶給我們更多是以下十種能力!
NO.1想象力
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我們可以隨心 所欲地、不受限制地去畫(huà)出想像中的物體,尤其當(dāng)代藝術(shù),不必在乎比例對(duì)不 對(duì)、畫(huà)得像不像。比如,人物的腦袋可以是方形的,也可以是三角形的或其他任何形狀。久而久之,就可以鍛煉擺脫聯(lián)想的慣常進(jìn)程,可從現(xiàn)實(shí)生活所提供的材料中創(chuàng)造出實(shí)際不存在的“第二自然”來(lái)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)還重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”因此,大膽豐富的想象,是藝術(shù)創(chuàng)造、科學(xué)發(fā)明的必要因素。有才能的科學(xué)家、藝術(shù)家都是富于聯(lián)想的,他們?cè)谏钊氲乃伎贾,由此及彼,舉一反三,產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感,把某一領(lǐng)域的知識(shí)技能、方法遷移到新的領(lǐng)域,就會(huì)出現(xiàn)新的奇跡。
NO.2 審美能力
學(xué)過(guò)繪畫(huà)的童鞋應(yīng)該都有這么個(gè)體會(huì)。如寫(xiě)生創(chuàng)作靜物畫(huà)時(shí),原本生活常見(jiàn)的瓶瓶罐罐等生活用品,沒(méi)有接觸畫(huà)畫(huà)前,你對(duì)這類物品幾乎是視而不見(jiàn)的。但是當(dāng)你每天在畫(huà)布上激情創(chuàng)作時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活原本忽略的美。
審美的能力是花錢(qián)買不來(lái)的,也不是一個(gè)月的速成班能夠?qū)W來(lái)的。審美品位是靠孩子從小的生活環(huán)境,藝術(shù)修養(yǎng)熏陶而來(lái)。一個(gè)從小喜歡藝術(shù)、喜歡繪畫(huà)的孩子,和一個(gè)從小只看電視、玩游戲的孩子,在長(zhǎng)大后的氣質(zhì)上會(huì)產(chǎn)生非常大的區(qū)別。
NO.3 造型能力
不管創(chuàng)作何種風(fēng)格的作品,造型能力都是畫(huà)畫(huà)的基本功。有了造型能力,就能更好的表達(dá)。
NO.4 觀察力
畫(huà)畫(huà)鍛煉的最重要的特點(diǎn)之一就是觀察能力強(qiáng),不管面對(duì)靜物、人物還是風(fēng)景,都可以通過(guò)自己的觀察,找到這幅畫(huà)面中最美的部分,以及那些不易發(fā)現(xiàn)的迷人細(xì)節(jié)。達(dá)芬奇剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)蛋的故事,相信大家也都看過(guò)。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,孩子會(huì)不斷地用自己的視角觀察世界,并融入到自己的畫(huà)作中去。學(xué)畫(huà)畫(huà)的人和不學(xué)畫(huà)畫(huà)的人看待世界的角度不太一樣。畫(huà)畫(huà)的人更加注意一個(gè)東西的細(xì)節(jié)、質(zhì)感,更能觀察、欣賞到世界的美。
NO.5 忍耐力
畫(huà)家那非同常人的造型能力是怎么練出來(lái)的?比如國(guó)內(nèi)美術(shù)生的藝術(shù)高考,靠前可是日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí) ! 冬天畫(huà)到手出汗,夏天畫(huà)到手抽筋。畫(huà)畫(huà)的人就沒(méi)有點(diǎn)忍耐力不行的嗎 ? 如果沒(méi)有忍耐力的話,是很難進(jìn)步的。達(dá)芬奇的蒙娜麗莎這幅畫(huà)據(jù)可靠研究,繪畫(huà)時(shí)間就不少于四年。
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