來源:童年國際幼教中心 2018-06-07 15:35:37
。8)剛才我們在編歌詞的時(shí)候,還有小朋友說了不一樣的歌詞,像???,???,這些也可以編進(jìn)去,誰愿意來試試?(請個(gè)別幼兒嘗試)
。9)恩,他編的真棒,我們就用他的歌詞來唱一下吧,你還可以加上一點(diǎn)動(dòng)作哦,你的動(dòng)作可以和老師的不一樣。
。10)還有講到的歌詞沒編到嗎?還有誰愿意來試試?
3、小結(jié)規(guī)律:
。1)我們又動(dòng)又唱的真開心,你有沒有發(fā)現(xiàn)這兩段的規(guī)律了呢?(幼兒自己發(fā)現(xiàn))是的,我把第一段的自行車換成了七彩傘、小雨傘,都是三個(gè)字的,把每句的最后三個(gè)字叮鈴鈴、到處玩換成了滴滴答、真開心、嘩啦啦、好快樂等,就能變成一段新的歌曲,你們發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了嗎?
。2)我們自己發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,當(dāng)然又要來得意一下了。這次我們來分一下,請男孩子表演第一段、女孩子表演第二段,比比哪一組最棒。準(zhǔn)備好了嗎?(幼兒分段演唱)
4、出示縱切橙子圖片。
。1)我還有一個(gè)橙子還沒變魔術(shù),還想看嗎? 那就跟我一起加加油吧。ń處熐虚_第二個(gè)橙子)這個(gè)橙子我是豎著切的,這一面叫豎切面。
。2)豎切面的橙子會(huì)變成什么呢?(幼兒自由討論)
(3)你們的想象力真棒,看來也能當(dāng)小魔法師了,你們愿意試試嗎?等會(huì)給你們每人一個(gè)豎切面的橙子,請你用最快的速度變出一個(gè)不一樣的東西來,不要搬椅子,音樂結(jié)束了就要坐回來了,先完成的小朋友可以先得意地編起歌詞來。(幼兒想象變)
(4)一起欣賞幼兒作品。你畫的是什么?
。5)你們變出的這么多東西,真是能干的小魔術(shù)師啊,根據(jù)我們編歌的規(guī)律,每句換三個(gè)字,誰愿意來得意地唱一唱?(音樂起,幼兒唱)
。6)我們用???的歌詞,一起加上動(dòng)作來表演一下吧。(幼兒集體唱。
。7)誰還愿意來編一編、動(dòng)一動(dòng)的?(請個(gè)別幼兒表演)(8)我們還有一些沒編成歌唱出來,等下次有時(shí)間了,再來編一些,好嗎?
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