如何對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)啟蒙教育 (2)

　　2、在日常生活中培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣，讓孩子多接觸音樂(lè)。

　　早晨起床時(shí)，播放輕聲悅耳的音樂(lè);游戲時(shí)，配上活潑有趣的音樂(lè);晚上睡覺(jué)時(shí)，放一段溫柔、安靜的搖籃曲。總之，要在生活中恰當(dāng)?shù)夭粩嗵峁┮魳?lè)刺激，激起孩子愉快的情感，使孩子的音樂(lè)天賦得以很好的發(fā)揮。

　　3、根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一些簡(jiǎn)單、有趣味性的音樂(lè)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)參與，激發(fā)孩子參加音樂(lè)活動(dòng)的愿望。

　　可選擇一些富有情趣的、歌詞生動(dòng)的、孩子能理解的歌曲讓孩子學(xué)唱，如《小白兔》、《大公雞》等。還可教孩子拍拍手、跺跺腳來(lái)訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感。準(zhǔn)備幾種樂(lè)器，如電子琴、揚(yáng)琴、小鈴、鈴鼓等讓孩子去摸摸、敲敲、打打，感受不同樂(lè)器發(fā)出來(lái)的聲音等。

　　4、經(jīng)常帶孩子到大自然去感受音樂(lè)的美。

　　聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲、蟲(chóng)兒唧唧的叫聲、呼呼的風(fēng)聲、嘀嘀嗒嗒的雨聲等，激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。

　　推薦曲目：

　　智力啟發(fā)曲目

　　巴赫：《第二號(hào)布蘭登保協(xié)奏曲》；

　　貝多芬：《獻(xiàn)給給愛(ài)麗斯》；

　　海頓：第101號(hào)交響曲《時(shí)鐘》；

　　莫扎特：《a大調(diào)單黃管協(xié)奏曲》、《小夜曲》、《第二號(hào)法國(guó)協(xié)奏曲》、《鋼琴奏鳴曲》等。。

　　睡眠音樂(lè)

　　巴赫：《耶蘇，眾人仰望之喜悅》、第三號(hào)管弦樂(lè)組曲，《歌調(diào)》；

　　貝多芬：《月光鋼琴奏鳴曲第二樂(lè)章》；

　　德彪西：《月光》；

　　舒曼：《夢(mèng)幻曲》

　　勃朗姆斯：《搖籃曲》等。

　　歌唱曲目

　　《小小音樂(lè)家》、《娃哈哈》、《小白船》、《小熊過(guò)橋》等。
 

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