全腦潛能開發(fā)高效學(xué)習(xí)才是王道

　　全腦開發(fā)”也稱之為“全腦教育”，它是20世紀(jì)以來提出的一項(xiàng)新型的教育理念，通過系統(tǒng)的課程與教育教學(xué)體系能夠全面培養(yǎng)兒童.青少年身心發(fā)展的各項(xiàng)能力。

　　一、 什么叫“全腦”

　　全腦主要涵蓋了三個(gè)層次，包括最淺的IQ（智商）的腦、EQ（情商）的腦以及MQ（道德智商）的腦：IQ的腦主要負(fù)責(zé)人的學(xué)習(xí)、記憶、理解、判斷和創(chuàng)造等，是屬于能力方面的層次。EQ的腦主要在掌控人的情緒及個(gè)性，一個(gè)人是否樂觀、開朗、主動(dòng)，都與EQ息息相關(guān)。MQ的腦主導(dǎo)一個(gè)人的人格，人的一切思想、觀念、態(tài)度都與MQ有關(guān)，有好的MQ，其人格會(huì)趨向正面、光明，具備信心、勇氣和智能，這些屬于內(nèi)在的表現(xiàn)，會(huì)影響到EQ，而EQ亦會(huì)影響到IQ，三者環(huán)環(huán)相扣，并影響生活的機(jī)制。

　　人們對(duì)MQ（道德智商）可能比較陌生，然而它在全腦開發(fā)方面最為重要，也是最基礎(chǔ)的，一個(gè)人如果思想夠正面，夠光明，也能夠自我肯定、有信心，比較不易受環(huán)境影像，自然，其EQ教穩(wěn)定，IQ當(dāng)然比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果也好，研究表明，EQ穩(wěn)定者，其IQ比他人強(qiáng)25倍。此外“全腦”也包括：CQ（創(chuàng)意商數(shù)）、HQ（健康商數(shù)）、SQ（快樂商數(shù)）、AQ（逆境商數(shù)）、TQ（綜合商數(shù)）、LQ（愛情商數(shù)）、PQ（體能商數(shù)）等。

　　二、全腦開發(fā)=左腦+右腦(左右腦各個(gè)部分的全面開發(fā))

　　“全腦開發(fā)”也叫“全人教育”，是以人腦為核心的整個(gè)身心功能的全面開發(fā)。按照人腦思維的規(guī)律和思維發(fā)展的規(guī)律，在教育教學(xué)過程中采用相應(yīng)的內(nèi)容、形式、方法、手段，訓(xùn)練學(xué)生的思維心理、思維形式、思維方法、思維器官，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和思維品質(zhì)，提高思維能力，發(fā)展學(xué)生的情感和個(gè)性，從而使學(xué)生加速獲取知識(shí)提高學(xué)習(xí)能力，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，完善人格，提高綜合素質(zhì)，同時(shí)讓學(xué)生自覺科學(xué)用腦，營養(yǎng)腦和保護(hù)腦。

　　三、全腦開發(fā)的目的

　　讓千千萬萬的兒童開發(fā)全腦潛能，打開智慧的天窗，培養(yǎng)過目不忘的記憶習(xí)慣，增強(qiáng)專注力、想像力、創(chuàng)造力，個(gè)個(gè)變得聰明伶俐、多能多智、個(gè)個(gè)都有成為天才的機(jī)會(huì)。

　　四、腦潛能開發(fā)重在右腦開發(fā)

　　◎ 左腦是人的“本生腦”，記載著人出生以來的知識(shí)。管的是近期的和即時(shí)的信息，右腦則是人的“祖先腦”，儲(chǔ)存從古至今人類進(jìn)化過程中的遺傳因子的全部信息。很多本人沒有經(jīng)歷的事情，一接觸就能熟練掌握就是這個(gè)道理。

　　◎ 右腦是潛能激發(fā)區(qū)，右腦會(huì)突然在人類的精神生活的深層展現(xiàn)的跡象；右腦是創(chuàng)造力爆發(fā)區(qū)，右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力，右腦發(fā)達(dá)的人會(huì)突然爆發(fā)出一種幻想、一項(xiàng)創(chuàng)新、一項(xiàng)發(fā)明……；

　　◎ 右腦是低耗高效工作區(qū)，右腦不需要很多能量就可高速計(jì)算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，高速記憶、高質(zhì)量記憶，具有過目不忘的本領(lǐng)。

　　◎ 人類大量情緒行為被右腦控制。開發(fā)腦潛能重點(diǎn)在右腦開發(fā)，目的是充分發(fā)揮右腦優(yōu)勢(shì)，并不是以右腦思維代替左腦思維，而是更好地將左右腦結(jié)合起來，進(jìn)行人類左右腦的第二次協(xié)同，充分調(diào)動(dòng)起人腦潛能。

　　對(duì)于寶寶左右腦的協(xié)調(diào)開發(fā)，越來越受到廣大父母的關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì)之后，也就進(jìn)入了一個(gè)“全腦開發(fā)”的時(shí)代。寶寶將來能否成功，與嬰幼兒時(shí)期是否進(jìn)行全腦開發(fā)有非常大的關(guān)系。 人類的大腦蘊(yùn)藏著無限的潛力，是人類智慧的源泉。一個(gè)人從出生到長大成人，一般情況下，大腦中被開發(fā)利用的部分不到10％，而其他的部分都處于沉睡狀態(tài)。甚至有研究統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)顯示，人的大腦中絕大部分細(xì)胞都處于休眠狀態(tài)。即便是愛因斯坦這樣的科學(xué)精英，其大腦的開發(fā)利用也只有一少部分。這就告訴我們，要想讓自己的寶寶變得更加聰明就必須將其大腦的潛能開發(fā)出來。

　　大腦有哪些功能 人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)的部分就是人的大腦，大腦也是腦的主要構(gòu)成部分。大腦又分為左腦和右腦，這兩個(gè)半腦是不對(duì)稱的，并且所擁有的功能也是完全不同的，從總體上來看，左半腦控制右側(cè)身體，而右半腦則控制左側(cè)身體。 左右腦的運(yùn)作流程，是由左腦收集資訊，把看到、聽到、摸到、聞到、嘗到，也就是視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺這五感接收到的信息轉(zhuǎn)換成信號(hào)，再傳到右腦加以印象化(類推)，接著傳回給左腦邏輯處理，再由右腦顯現(xiàn)創(chuàng)意或靈感，最后交給左腦進(jìn)行語言處理。

　　2.知性腦——左腦 人腦的左半球是負(fù)責(zé)人體右邊的一切活動(dòng)的。 1左腦和右半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連，負(fù)責(zé)掌管人體的運(yùn)動(dòng)、知覺。因此，左腦是右耳、右視野的主宰。 2比較偏向理性思考。 3能夠把復(fù)雜的事物分析為單純的要素。 4最大的特征在于具有語言中樞，掌管說話、領(lǐng)會(huì)文字、數(shù)字、作文、邏輯、判斷、分析、直線，因此被稱為“知性腦”。

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