來源:幼教網(wǎng) 2018-06-01 17:01:48
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)上冊《觀察一棵樹》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo)
1.通過觀察能較準(zhǔn)確、完整地知道一棵樹的主要特點。
2.能夠用簡單的測量工具對樹的某些部分進行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并做簡單記錄。
3.能用自己喜歡的方式描述對樹的觀察結(jié)果。
4.用實際行動愛護樹木,呵護它的成長。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:課前對每個觀察小組的觀察對象做一個大致分工。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:科學(xué)記錄本、蠟筆或油畫棒、白紙。
3、小組活動材料:軟尺、小尺子、放大鏡等。
教學(xué)過程
1、導(dǎo)入。
(1)談話:我們已經(jīng)觀察了校園里的動植物,讓我們來做個游戲:請同學(xué)們回憶一下你最熟悉的一棵樹,試著用自己的話描述一下這棵樹。然后,請幾個同學(xué)來說說,猜猜他說的是什么樹。
(2)學(xué)生思考,展開游戲。
(3)提出問題:怎樣進一步觀察這棵樹?
2.討論觀察計劃。
(1)討論:我們還可以觀察樹的那些內(nèi)容?用什么方法觀察?需要什么觀察工具?怎樣把觀察結(jié)果記錄下來?
(2)交流。(在交流的過程中教師要鼓勵學(xué)生從多方面去思考,提出的內(nèi)容和方法不要局限于教材列舉的三個方面。適時評價,鼓勵學(xué)生中有創(chuàng)意的想法。)
(3)實施完成觀察計劃,并按教材上的提示進行自我評價。
3、觀察一棵樹。(室外活動)
(1)劃分觀察區(qū)域,領(lǐng)取觀察工具。
(2)提出觀察要求和注意事項:
、儆^察時一定要做好記錄;
、谝M量與組員合作觀察;
、圩⒁獍踩;
④不傷害樹木。
(3)小組活動。教師要關(guān)注各個小組的進展情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在觀察中出現(xiàn)的問題,及時給予幫助和支持。
(4)活動情況交流。交流以小組代表發(fā)言的方式進行。
4.給樹做張“身份證”。
(1)小組研討:“身份證”上需要什么信息?如何制作“身份證”?
(2)小組活動:設(shè)計個性化的“身份證”。
(3)展示、評價各組的作品。
5.認養(yǎng)一棵樹。
(1)談話:我們都是爸爸媽媽呵護的快樂寶貝,校園里的小樹,誰來呵護它們呢? ‘
(2)師生商討認養(yǎng)小樹的責(zé)任和義務(wù)。
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