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2018年蘇教版六年級科學(xué)下冊《生物的遺傳現(xiàn)象》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 16:49:47

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級科學(xué)下冊《生物的遺傳現(xiàn)象》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.能仔細觀察并描述圖片中三個孩子及其父母所具有的相似點;

  2.能對自己與家人的外型特征進行比較,并作合理解釋;

  3.能對動物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測;

  4.會查閱和收集有關(guān)植物的遺傳資料

  知識與技能

  1.知道人的很多特征是可以遺傳的,如頭發(fā)、雙眼皮、膚色等;

  2.知道動植物的很多特征也是可以遺傳的;

  3.了解遺傳也是生命的基本特征。

  情感態(tài)度

  1.體會到合作與交流的重要價值;

  2.感受遺傳的神奇和美妙

  教學(xué)重難點

  重點:什么是遺傳現(xiàn)象

  難點:能對動物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測

  教學(xué)準(zhǔn)備

  老師準(zhǔn)備

  多位學(xué)生的全家福照片作成多媒體課件,動植物圖片,查找有關(guān)遺傳的諺語

  學(xué)生準(zhǔn)備

  帶只有父母的照片

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  1. 以前我們已經(jīng)學(xué)過克隆技術(shù),克隆出來的動物和本身是一模一樣的。今天我們一起來學(xué)習(xí)生物的遺傳現(xiàn)象。(板書課題)

  2. 我們先來看看書上P42,大家?guī)瓦@三位同學(xué)找找他們的父母是誰

  3.學(xué)生討論后回答

  4.為什么他們是他的父母呢?你從哪知道的?(讓學(xué)生找找這幾位父母與孩子的相似特征)

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