來源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 13:19:43
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學(xué)下冊《微小世界和我們》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念:
1、由于觀察工具的改進(jìn),使人類觀察的范圍擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密。
2、人類探索微小世界的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類生活的改善。
過程與方法:
1、總結(jié)人類在觀察工具開發(fā)及探索范圍擴(kuò)大方面的成果,并用流程圖表示它們之間的關(guān)系。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)主題查閱相關(guān)資料,并進(jìn)行整理歸類、交流。
情感、態(tài)度、價值觀:
1、熱愛科學(xué)技術(shù),敬佩人類在探索微小世界過程中不斷追求和善于追求的精神。
2、知道我們周圍還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)及自然界的秘密。
【教學(xué)重點(diǎn)】知道人類探索微小世界已取得的一些成果。
【教學(xué)難點(diǎn)】收集整理資料,并進(jìn)行展示交流
【教學(xué)準(zhǔn)備】課前布置學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專題的資料收集,安排多媒體教室讓學(xué)生進(jìn)行匯報交流。運(yùn)用多媒體的學(xué)生需在課前將匯報材料放到教室電腦的桌面上,并進(jìn)行試演示,以節(jié)省準(zhǔn)備時間。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入語
這一單元,我們經(jīng)歷了人類對微小世界的認(rèn)識過程。在這個過程中,我們學(xué)會使用了兩種工具——放大鏡和顯微鏡。
讓我們用流程圖來表示人類在認(rèn)識微小世界上的發(fā)展過程(師一邊解說,一邊板書):
在放大鏡發(fā)明前,我們用“肉眼”觀察我們周圍的世界,那時我們所能觀察到的便是螞蟻等較小的動物。使用放大鏡最多能放大25倍,能使我們看到更細(xì)小的東西,看到更多的細(xì)節(jié),如印刷品及屏幕上的合成色彩的色斑。而顯微鏡的使用則讓我們清楚地看到了細(xì)胞和微生物,光學(xué)顯微鏡最大的放大倍數(shù)為1500倍左右,分辨率達(dá)到0.02微米。電子顯微鏡的最大放大倍數(shù)為1000000倍,分辨本領(lǐng)達(dá)到30埃。掃描遂道顯微鏡放大倍數(shù)為3億倍,分辨率可達(dá)0.1埃。在人類的不懈努力在觀察工具越來越先進(jìn),我們在微小世界領(lǐng)域所取得的成果也是卓著的,下面就請各組同學(xué)為大家介紹人類在微小世界領(lǐng)域的成果。
(nm是納米,um是微米 1千米=1000米;1米=1000毫米;1毫米=1000微米;1微米=1000納米;1納米=10埃 ?)
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