來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 11:20:24
師引導(dǎo):老師給你們一些小提示:(指著板書)小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子是電磁鐵,通電后會(huì)產(chǎn)生什么呢?它的外殼中有磁鐵,磁鐵本身就帶有什么?電磁鐵和磁鐵,距離那么近,通了電后,它們之間會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?
師:現(xiàn)在你們知道小電動(dòng)機(jī)為什么通電會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?這樣,先在小組內(nèi)交流你們的想法?
生小組討論并匯報(bào)。
師評(píng)價(jià)并小結(jié):磁鐵和電磁鐵之間這種相互吸引,相互排斥也就是做磁的相互作用。(板書:磁的相互作用)
。2)檢驗(yàn)我們的猜想。
師:同學(xué)們根據(jù)我們學(xué)到的知識(shí)作出了猜測(cè),那我們的猜測(cè)對(duì)嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想。老師為你們準(zhǔn)備了一個(gè)器材,讓我們能清楚的看到小電動(dòng)機(jī)中轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng),想不想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?。(課件出示自制教具)其中這兩個(gè)相當(dāng)于后蓋中的電刷,這個(gè)當(dāng)然是小電動(dòng)機(jī)中的轉(zhuǎn)子了!我們還差什么呢?我們用這個(gè)磁鐵代替外殼中的磁鐵(師演示)。
師:現(xiàn)在我們可以做實(shí)驗(yàn)了!先請(qǐng)一位同學(xué)把轉(zhuǎn)子接到電路中,再請(qǐng)另一位同學(xué)用開關(guān)接通電流后,馬上斷開電,轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)了嗎?還要怎么做轉(zhuǎn)子才能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?
師說(shuō)明馬上斷電的原因:如果我們的轉(zhuǎn)子沒(méi)有動(dòng)起來(lái),是很費(fèi)電的。在后面的實(shí)驗(yàn)中,如果你們小組的轉(zhuǎn)子沒(méi)動(dòng)起來(lái),請(qǐng)馬上斷電。
師:現(xiàn)在老師請(qǐng)一位同學(xué)和老師一起給大家演示一遍。
師請(qǐng)一名學(xué)生負(fù)責(zé)開關(guān),老師用兩塊磁鐵做演示,邊演示邊說(shuō)實(shí)驗(yàn)方法:先看磁鐵能否吸在一起,然后把它分開,放到轉(zhuǎn)子的左右稍微靠下的兩邊,注意磁鐵怎么放!最后通電;也可以用一個(gè)磁鐵……。提示:反復(fù)幾次看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,就可以停下來(lái)了,后面我們還要做更多的實(shí)驗(yàn)讓你們玩?zhèn)夠!玩?zhèn)盡興!
生做實(shí)驗(yàn)師指導(dǎo)。
師:你們的小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了嗎?現(xiàn)在證明了我們的猜想了嗎?說(shuō)明小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)就是通電后磁鐵和電磁鐵相互作用的結(jié)果。(板書)再加上轉(zhuǎn)子和電刷接通和改變線圈中的電流方向,就會(huì)讓我們的小電動(dòng)機(jī)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)了。
師:我們現(xiàn)在知道了小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密,老師還有兩個(gè)生活中的問(wèn)題需要同學(xué)們幫老師解決。我知道同學(xué)們都非常喜歡玩四驅(qū)車,不過(guò)有些同學(xué)總是嫌自己的車子跑得慢,我們?cè)鯓涌梢宰屛覀兊乃尿?qū)車跑得快起來(lái)呢?
生回答。
師總結(jié):也就是讓小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)更快!
1、怎樣使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)得更快呢?(請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你的方法,并做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
生做實(shí)驗(yàn),師指導(dǎo)。
生匯報(bào)交流師作評(píng)價(jià)
師:我們?cè)谘b四驅(qū)車的時(shí)候遇到過(guò)這樣的情況:有的同學(xué)裝的車,通電后倒著走,什么原因呢?
師總結(jié);哦!也就是轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向反了!
師:哪怎樣可以改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向?這個(gè)方法可有兩種!你們能找到嗎?試一試呢?
生做實(shí)驗(yàn),師指導(dǎo)。
生匯報(bào)交流師作評(píng)價(jià)
三、課堂小結(jié)?
1、師指著板書小結(jié)。
2、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么呢?
3、師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)并小結(jié):電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。它們雖然大小懸殊、構(gòu)造各異,但工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)或課外找一找在生活中哪些地方用到了電動(dòng)機(jī)?
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