來(lái)源:小樂(lè)說(shuō)健康 2018-05-28 16:02:59
教給孩子這些價(jià)值觀
1
尊重他人
尊重他人的人格
尊重他人的思想
尊重他人的感情
尊重他人的勞動(dòng)成果
尊重他人的缺點(diǎn)
尊重他人不如我
甚至尊重他人的錯(cuò)誤
你不要粗暴的去對(duì)待,指責(zé)別人,或者是一臉的不屑,甚至踐踏對(duì)方尊嚴(yán),這就不對(duì)了,別人就不會(huì)來(lái)跟你做朋友。
2
理解他人
理解別人的處境
理解別人的行為
理解別人的初衷
理解別人的情感
換個(gè)角度想,不要總是以我為中心,人跟人交往的過(guò)程中,最忌諱就是我覺(jué)得、我認(rèn)為、我怎么怎么樣。
3
合理容忍他人
容忍他人的長(zhǎng)處
容忍他人的優(yōu)點(diǎn)
容忍他人比我強(qiáng)
容忍他人冒尖兒
容忍他人的缺點(diǎn)
容忍他人的錯(cuò)誤
我可以對(duì)自己稍微嚴(yán)一點(diǎn),但是對(duì)別人,更多的是一種寬厚,是一種寬待,但要注意把握尺度,以免過(guò)度容忍帶來(lái)困擾。
4
以誠(chéng)待人,胸襟坦蕩
真誠(chéng)、坦蕩,所以誠(chéng)者,天之道也。誠(chéng)人者,人之道也。人跟人交流的過(guò)程當(dāng)中,不騙他,更不要說(shuō)坑他,我真誠(chéng)的來(lái)做,誠(chéng)信的來(lái)做。
5
情感獨(dú)立
在跟別人相處的時(shí)候,不要把自己的幸福建立在別人的行為方面,你能夠把握的,只有自己。不要想著別人稍微幫我一下,我不就成了嗎?這樣等于埋怨他人,把自己的失敗責(zé)任,全部推到對(duì)方頭上,下次就不會(huì)有人跟你相處啦。
所以,我們?cè)谥笇?dǎo)孩子情商修煉時(shí),有很多細(xì)節(jié)的東西,比方說(shuō):用同情和忍耐的態(tài)度,去分擔(dān)他人的困難。你的事情,看看我能不能幫你點(diǎn)什么忙?容忍他人的意見(jiàn)和生活方式。他跟你提意見(jiàn),你就說(shuō)好好好,太感謝你了。你可以不改,但是不要一臉不屑,否則下次再也沒(méi)有人愿意跟你相處了。
6
多稱贊別人
“你今兒這襯衣,真的是好有品質(zhì)”;“你的頭花真好看”;“你這個(gè)項(xiàng)鏈可不是一點(diǎn)半點(diǎn)的錢(qián)能買(mǎi)的了的,絕對(duì)很貴”......對(duì)方聽(tīng)了,心里會(huì)很舒服,下次他愿意跟你接著聊。那些不友好的言行,都是我們?cè)诟讼嗵幍臅r(shí)候,要注意的。
小結(jié)
情商高的孩子絕對(duì)不是老好人,而是會(huì)懂得如何拒絕別人不合理的要求;家長(zhǎng)要懂得欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),幫助孩子樹(shù)立自信;提高孩子理解他人情緒的能力,培養(yǎng)孩子的人際互動(dòng)能力,樂(lè)于分享,樂(lè)于助人的能力。
孩子的情商培養(yǎng)要遵循規(guī)律,15歲之前,是培養(yǎng)孩子情商力的最佳時(shí)期。我們無(wú)法預(yù)防孩子在外界環(huán)境所遇到的事情以及各式各樣的狀況,所以我們才更要好好地培養(yǎng)孩子最強(qiáng)大的心理裝備——情商力!
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