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2018年冀教版四年級品德下冊《感謝你們的服務》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-28 10:06:03

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于2018年冀教版四年級品德下冊《感謝你們的服務》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標

  1.讓學生感受通信行業(yè)的勞動者為人們的生活帶來的方便,要尊重并感謝他們,珍惜他們的勞動成果,培養(yǎng)學生的社會責任感。

  2.培養(yǎng)學生觀察社會事物、與人平等交流的能力。

  3.初步了解郵電局為人們服務內(nèi)容,以及通信行業(yè)勞動者的辛苦工作。

  教學過程:

  一、導入新課

  同學們我們都知道信件是通信的一種,那么一封信是如何由遠方來到我們的手中的,它們途中經(jīng)歷了那些過程?我們今天就和信件一起來旅游。

  三、教學新課

  1.眾人托起一封信

 。1)常用的通信方法

  組織學生討論那些通信方式是最常用的通信方式,通過討論使學生認識到寫信仍然是人們常用的通信方法。

 。2)一封信的投遞的步驟

  引導學生思考:一封信怎樣從遙遠的外地送到收信人的手中,這中間要經(jīng)過那些環(huán)節(jié)?請學生結合課本說說小小一封信從寄到收信人到,中間經(jīng)歷了那些步驟:蓋戳——分揀——裝袋——運送——蓋戳——分揀——投遞。讓學生說說每一步的作用。

  2.為了千家萬戶的親情

  組織學生參觀郵電局,擬定參觀計劃。經(jīng)濟有以下幾方面內(nèi)容:參觀目的、內(nèi)容、時間、地點、參觀路線,請家長帶領學生自己參觀、采訪,或?qū)W生自愿結合等形式,無論那種形式,都必須有計劃。最后采用討論的方式,讓學生發(fā)表自己的體會和收獲。

  3.收集通信行業(yè)模范人物的事跡

  結合閱讀教材呈現(xiàn)的故事,教師讓學生收集相關的資料,例反映農(nóng)村郵遞員的故事,增強學生的感性認識,啟發(fā)學生結合他們?nèi)粘5捏w驗,談談通信行業(yè)為人們帶來的方便。

  三、課后小結

  通過本課的學習使學生了解,認識郵電局服務的通信項目是社會生活中不可缺少的,離開它人們就會信息閉塞,因此郵電局的通信在人們的社會生活中有著十分重要的作用。

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