幼兒故事：大家都養(yǎng)魚(yú)

　　幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：大家都養(yǎng)魚(yú)，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　猴子、兔子和山貓?jiān)谏�林王�?guó)中毗鄰而居。猴子在它的果園里種了桃樹(shù)，兔子在房前菜地里種上蔬菜，山貓則在屋后不遠(yuǎn)處挖了個(gè)魚(yú)塘養(yǎng)魚(yú)。它們仨都盡職盡責(zé)，對(duì)各自的生產(chǎn)勤加管理，一年的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)，收獲時(shí)它們都得到不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益。

　　多心眼的猴子將自已種桃樹(shù)的收入和山貓的賣(mài)魚(yú)所得相比較，心里很是不平衡。它想，自已和山貓一樣辛辛苦苦忙一年，花的時(shí)間精力比山貓還多，可是市場(chǎng)上魚(yú)的價(jià)格比桃子的高出幾倍，山貓一年中也比自己多賺了許多錢(qián)，這不是明罷著種桃樹(shù)吃虧了？精明的猴子決定明年不種桃樹(shù)也改了去養(yǎng)魚(yú)，于是請(qǐng)人掘走所有桃樹(shù)并在果園里挖了個(gè)魚(yú)塘，大小規(guī)格和山貓的一樣。

　　兔子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)看見(jiàn)了感到很奇怪，它問(wèn)猴子：“猴哥呀猴哥，好端端的桃樹(shù)你怎么說(shuō)刨就把它給連根刨了？多可惜呀，再說(shuō)，你挖這么一個(gè)大坑想干什么呀？”

　　“我決定不種桃樹(shù)改養(yǎng)魚(yú)了，”猴子胸有成竹地地對(duì)兔子說(shuō)：“你沒(méi)見(jiàn)到嗎，今年市場(chǎng)上的魚(yú)價(jià)高呀！我種桃樹(shù)沒(méi)賺多少錢(qián)，可山貓養(yǎng)魚(yú)卻發(fā)了大財(cái)，傻瓜才不去養(yǎng)魚(yú)呢！”

　　兔子不禁對(duì)猴子的見(jiàn)解佩服得五體投地。它想：畢竟是猴哥腦瓜子靈呀，自己辛苦種蔬菜還不如猴哥種桃樹(shù)收入多，如今猴哥都改養(yǎng)魚(yú)去了，自已何不也改了去養(yǎng)魚(yú)？于是也急忙請(qǐng)來(lái)幫工把菜地挖成了魚(yú)塘，大小規(guī)格和猴子的一樣。

　　大家都養(yǎng)魚(yú)

　　山貓看見(jiàn)猴子和兔子都在挖坑建魚(yú)塘大感意外，它驚訝地問(wèn)：“我說(shuō)猴哥兔弟，你們這是要干什么呀？”

　　“呵，種桃子種蔬菜都不如養(yǎng)魚(yú)賺錢(qián)多，我們決定都學(xué)你，也都改行了養(yǎng)魚(yú)去。”猴子和兔子異口同聲地回答。

　　山貓覺(jué)得不可思議，說(shuō)：“你們?cè)苑N活干得好好的，收入也不錯(cuò)，怎么一見(jiàn)養(yǎng)魚(yú)能多賺點(diǎn)錢(qián)說(shuō)改行就改行呢？這種跟風(fēng)的思想可萬(wàn)萬(wàn)要不得呀。”

　　猴子瞪著眼睛指責(zé)山貓：“你怎么能這么自私呢，明明你養(yǎng)魚(yú)賺了大錢(qián)，我們想養(yǎng)你就反對(duì)制止，太不夠意思了！”

　　兔子也豎起兩只尖耳朵跟著附合：“就是嘛！咱們都是好鄰居，要有錢(qián)共賺有福同享才是，怎么能只想著一個(gè)人發(fā)財(cái)呢？”

　　山貓覺(jué)得很難再與它們倆解釋溝通，只好聽(tīng)之任之。(童話吧:www.tonghua5.com/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留!)

　　第二年，三個(gè)魚(yú)塘都獲得了豐收，猴子和兔子滿心期望著能賺到大錢(qián)�？墒浅龊跻饬系氖�，今年市場(chǎng)上的魚(yú)價(jià)只有往年的一半，而且每個(gè)塘里都只賣(mài)出三分之一的魚(yú)量，剩下的魚(yú)無(wú)人問(wèn)津�？磥�(lái)今年別說(shuō)賺錢(qián)，連成本也收不回來(lái)。猴子和兔子都傻了眼。

　　“現(xiàn)在頭腦該清醒了吧，”山貓踱著腳步來(lái)到猴子和兔子的魚(yú)塘前對(duì)它們倆說(shuō)：“這市場(chǎng)上對(duì)魚(yú)的需求量就這么多，你們看見(jiàn)魚(yú)價(jià)高了就不惜違背市場(chǎng)規(guī)律，一窩蜂地都來(lái)養(yǎng)魚(yú)，從而造成產(chǎn)能過(guò)�！，F(xiàn)在好了，大家一起虧本，總算咱們是‘有福同享’，你們?cè)摬粫?huì)有意見(jiàn)了吧？”

　　猴子和兔子面面相窺，無(wú)言以對(duì)。

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