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2018年浙美版四年級美術(shù)上冊《秦陵兵馬俑博物館》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-27 17:12:37

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙美版四年級美術(shù)上冊《秦陵兵馬俑博物館》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.了解秦始皇陵兵馬俑的基本概況。

  2.通過觀察、比較、分析,能從形態(tài)、動態(tài)、裝飾等方面深入了解不同姿態(tài)陶俑的藝術(shù)特色,提高欣賞能力。

  3.通過賞析中國古代雕塑的造型藝術(shù),激勵學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)文化藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  2.重點、難點。

  重點:介紹秦始皇兵馬俑。

  難點:在討論、分析中深入了解不同姿態(tài)陶俑的藝術(shù)特色。

  三、教學(xué)設(shè)計

  課前準(zhǔn)備

 。▽W(xué)生)通過上網(wǎng)或查閱資料,了解有關(guān)秦始皇陵兵馬俑的知識。

 。ń處煟┫嚓P(guān)圖片或工藝品、課件。

  教學(xué)過程

  1.導(dǎo)入新課:

  (1)欣賞《神話》片段,你知道影片中,守衛(wèi)的是什么陵墓嗎?

  秦始皇陵園是一座古代文化的藝術(shù)寶庫。高大的陵墓和神秘的寢殿,凝聚著中華民族的智慧。你了解到了哪些關(guān)于秦始皇陵兵馬俑的知識?

  陶俑是什么呢?陵墓中為什么有這么多的陶俑?

  陶俑:俑是用于陵墓中陪葬的明器,以陶、木質(zhì)最為常見。在奴隸社會時,奴隸主死后,所有的奴隸都得殉葬,非常的殘忍。春秋戰(zhàn)國時期,喪葬制度發(fā)生重大變化,用“俑”代替活人殉隨葬。

  2.欣賞秦始皇陵陶俑:(課件圖片展示)

 。1)中國古代最著名的陶俑是我國陜西西安臨潼的秦始皇陵兵馬俑。秦始皇陵建于公元前246年,歷時39年,是目前已知的中國封建社會規(guī)模最大的一座帝陵。秦始皇從13歲繼位后,便開始為自己建造陵墓。統(tǒng)一六國后,又從全國各地征調(diào)70萬人建造陵墓,直到秦始皇死時,陵園尚未完全竣工。秦始皇帝陵究竟是什么樣子的呢?請看屏幕。秦始皇陵墓是一座結(jié)構(gòu)宏大、富麗堂皇的地下王國和巨大的珍寶庫。其中秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)被稱為“20世紀(jì)最重要的考古發(fā)現(xiàn)”,堪稱“世界第八大奇跡”。

  課件:秦始皇陵兵馬俑總體分布圖。

 。2)兵馬俑是秦始皇陵東側(cè)的一組大型陪葬坑。1974年3月29日,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民挖井時,偶然發(fā)現(xiàn)了一號兵馬坑。以后相繼發(fā)現(xiàn)了二號坑和三號坑。整個俑群寓靜于動,給人千軍競發(fā)的感覺。這些數(shù)量眾多、與真人真馬大小相似、并圍繞同一主題展現(xiàn)的藝術(shù)群雕,向后人展示秦始皇氣吞六國、橫掃八荒的驚人氣魄。他的恢弘氣勢、安詳?shù)淖藨B(tài)、肅穆的表情向后人訴說秦王朝的強大,表現(xiàn)了秦朝人的聰明才智。讓我們一睹它們的風(fēng)采:

  播放《古今大戰(zhàn)秦俑情》片斷,領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑氣勢磅礴、威武雄壯的軍陣場面。

 。3)欣賞不同姿態(tài)的陶俑。

  秦俑的藝術(shù)特色:崇尚寫實、手法嚴(yán)謹(jǐn),性格鮮明、形象生動。在總體布局上,利用眾多直立靜止體的重復(fù),造成排山倒海的氣勢,使人產(chǎn)生敬畏而難忘的印象。

  這些兵馬俑大體上都是經(jīng)過精雕細(xì)刻的,從已出土的1000多個陶俑陶馬來看,無一雷同。陶工匠施展塑、堆、捏、貼、刻、畫等雕塑技法,從體、量、形、神、色、質(zhì)等方面追求藝術(shù)效果,造型逼真,維妙維肖,栩栩如生,看上去非常精美,給人明快、深沉、博大、壯觀、精美的印象。

  仔細(xì)觀察,不同的武士俑在神態(tài)、動態(tài)、衣著上有什么異同?

  選擇喜歡的陶俑分組討論:跪射俑、將軍俑、武士俑、騎兵俑、立射俑。

  每組學(xué)生推選代表發(fā)言,小組成員補充。

  老師小結(jié)補充:課件。

  跪射俑造型的特征:

  跪射俑大多數(shù)出土于二號坑,這種俑在秦俑坑中顯得很獨特,因為是跪姿,故其高度在1.20米左右。在跪射俑的塑造上,可謂匠心獨具。把跪射俑的形體塑造得非常精美,惟妙惟肖,力求使靜態(tài)的雕塑給人以動的感覺,其姿態(tài)優(yōu)美,英俊瀟灑,神態(tài)莊嚴(yán),目光炯炯有神,身穿戰(zhàn)袍,外披鎧甲,頭頂左側(cè)挽一個發(fā)髻,髻根用朱紅色帶束扎。足登方口翹尖齊頭履。從一鞋底外露處可以看到,鞋底的針腳因為人著地后摩擦的輕重而疏密不同,其繩結(jié)痕跡清晰可見,其寫實性表現(xiàn)得淋漓盡致。甲片隨著身體的扭轉(zhuǎn)而流動,衣紋伴著體態(tài)的變化而曲轉(zhuǎn)。腳上的鞋子隨著腳掌的著地而折曲,衣服的紋理也伴隨體態(tài)的變化而曲折飄浮。種種富有韻律感的線條,烘托著人物的動態(tài),使人物形象更有真實感。上身挺直,臀部緊貼左足跟,從而使身體的體重落在右膝、右足和右足尖上。當(dāng)射擊時,則重心穩(wěn),用力省,容易射中目標(biāo)。跪射俑是兵馬俑中的精華,中國古代雕塑藝術(shù)的杰作。

  神態(tài)威嚴(yán)的將軍俑。

  將軍俑是目前俑坑中級別最高者,在戰(zhàn)爭中起舉足輕重的作用,因而秦俑坑中將軍俑非常少。將軍俑和軍吏俑、一般士兵的最大區(qū)別是:將軍俑頭戴雕冠,軍吏俑頭戴版冠和云長冠,一般士卒則沒有以上兩種帽子,只是戴介幟或束發(fā)挽髻。將軍俑除以上特點外,還身材魁偉、高大,上身戴有領(lǐng)花、肩花。

  將軍俑穿的鎧甲的主要特征是甲片小。制作精致,色彩艷麗。褐黑色的甲朱紅色的聯(lián)甲帶;甲衣周圍的花邊在白色的底上繪著絢麗的幾何形圖案花紋。前胸及后背、雙肩,有幾朵彩色花結(jié),華麗色彩,顯示了等級的尊貴。

  ……

  (4)賞析銅車馬。

  請學(xué)生簡單介紹自己了解到的有關(guān)銅車馬的知識。

  老師補充小結(jié):

  銅車馬1980年出土于秦始皇陵封土西側(cè)約20米,約7米多深的地方。車共兩乘,經(jīng)復(fù)原大小約為真車、真馬的二分之一。二號銅車馬是四馬鞍車(即坐乘的車) ,車馬全長 317 厘米,高106.2 厘米,為凸字形,分前、后二室,其間以車相隔,車輿上有穹窿形的橢圓形蓋子,車廂分前后兩部分,左、右、前三面各有一窗,后有門,門窗可靈活啟閉,前室為御手所居,內(nèi)跽坐一御官俑,后室為主人所居。車輿內(nèi)外繪有變形夔龍、夔鳳紋、流云紋及各種幾何形圖案花紋。 二車皆雙輪、單轅,由四馬駕車,車上各有一名御手, 銅御官俑戴冠佩劍坐于前室,挽具齊全,有的用金、銀裝飾。車通體彩繪有卷云紋、云氣紋和幾何紋圖案。車、馬、俑部件均由鑄造成型,再經(jīng)多種工藝加工和組合,其飾件的金銀細(xì)作工藝十分精湛。該銅車馬結(jié)構(gòu)完整,裝飾華麗,是研究秦代輿服制度、單轅車系駕方法和冶金鑄造技術(shù)的重要實物。被譽為“青銅之冠”的銅車馬讓人們一睹始皇帝鑾駕的非凡風(fēng)采。根據(jù)出土地點和車輛造型分析,這可能是秦始皇后妃所乘之車。專家們認(rèn)為,這是我國考古世上發(fā)現(xiàn)的最早、體形最大、保存最完整的銅制車馬,對研究我國秦代冶煉與機械制造技術(shù)、車輛結(jié)構(gòu)等具有級重要的歷史價值。

  3.學(xué)生練習(xí)。

 。1)作業(yè)要求:嘗試用浮雕的方法臨摹一個自己喜歡的武士俑的面部或防止一件喜歡的兵器。

 。2)巡視輔導(dǎo)。

 。3)作業(yè)展評。

  4.課后拓展。

 。1)欣賞縮小的陶俑工藝品。

 。2)了解秦始皇陵兵馬俑中的兵器。

 。3)秦始皇陵兵馬俑的千古之謎。

  (4)對陶俑有興趣的同學(xué),課后可以欣賞各年代的陶俑,收集關(guān)于陶俑的郵票。

 

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