2018年人美版四年級美術下冊《學畫農(nóng)民畫》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年人美版四年級美術下冊《學畫農(nóng)民畫》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　知識目標：

　　通過欣賞課本的圖版和美術作品，了解農(nóng)民畫的特征和藝術形式。

　　能力目標：

　　培養(yǎng)學生改畫、添畫的能力。情感目標：使學生感受生活與美息息相關，以及農(nóng)民畫的鄉(xiāng)土氣息和獨特的審美情趣。

　　教學重點：

　　啟發(fā)調動學生的主觀能動性，讓學生參與賞析，提高學生的審美能力和興趣。教學難點：

　　使學生感受生活與美息息相關，根據(jù)想法進行改畫、添畫。

　　教學方法

　　講解、示范

　　教學過程：

　　一、學生自由欣賞：

　　提示：課本上的農(nóng)民畫中內容你可曾見過？在日常生活用品中哪一件最美？（導入本課的教學目的，并板書課題。）

　　二、引導學生欣賞農(nóng)民畫。

　　農(nóng)民畫多是以日常勞動生活中所見、所聞、所想為題材進行創(chuàng)作的。作者是沒有受過專門美術訓練的普通農(nóng)民，他們在勞動、生活之余以自己的體驗和興趣去創(chuàng)作。

　　廣大農(nóng)民富而求樂、富而求美。濃烈渾厚的用色是他們的審美意識，是他們追求健康、豐富的現(xiàn)代美好生活的強烈反映。這些農(nóng)民畫的創(chuàng)作既具有我國古老民間藝術的形式風格，又毫不顯得陳舊與俗氣，它大膽、單純=樸素、粗獷=情真，與現(xiàn)代藝術有著同樣的藝術效果和藝術價值。

　　農(nóng)民畫的創(chuàng)作題材多以各地各民族的風情、習俗、傳說，以有他們的生產(chǎn)活動為主要內容。同時新的生活變化也漸漸出現(xiàn)在他們的畫面中。

　　課本中的農(nóng)民畫選題也很豐富：農(nóng)家的爺孫情、有趣的斗雞、寓意年年有余的收魚場面、月下的老少閑情、放牛娃眼中的世界……值得同學們學習的是這些作者獨特的自由藝術構思，大膽自信的畫風，強烈鮮明的用色、飽滿的構圖、豐富多樣的裝飾手法、善于在平凡生活中攝取美的畫面和敏銳觀察力。從這引起具有鄉(xiāng)土風味和勞動人民特有的心靈氣質的畫面，從這些粗放、有力、剛健的藝術特色的畫面，欣賞這些農(nóng)民畫，我們體味了作者的感情，受到了健康向上的美的陶冶。

　　三、探究實踐

　　1、 談談自己喜歡的一幅農(nóng)民畫。

　　2、 根據(jù)自己的想法進行改畫、添加等

　　3、 要求：畫面色彩鮮艷、構圖飽滿。

　　四、評價展示

　　1、 學生展示自己優(yōu)秀的美術作品

　　2、 談談自己對農(nóng)民畫的理解怎樣應用到我們的生活、學習當中。

　　3、收集更多的優(yōu)秀農(nóng)民畫作品并不斷研究學習，提高自己的審美能力。

　　五、教學小結

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