2018年人教新課標(biāo)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《會(huì)游的玩具》教案設(shè)計(jì)

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　　教材分析：

　　本課實(shí)際上就是“會(huì)動(dòng)的玩具”系列，通過(guò)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的課程培養(yǎng)學(xué)生善于綜合運(yùn)用各種學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．學(xué)會(huì)利用廢棄材料，設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易的玩具。

　　2．運(yùn)用繪制、剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)造能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：選擇一種游動(dòng)的原理設(shè)計(jì)并制作會(huì)游的玩具。

　　難點(diǎn)：巧用游動(dòng)的原理設(shè)計(jì)會(huì)游的玩具，并進(jìn)行造型美的修飾

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　師：“會(huì)游的玩具”的范作、游動(dòng)原理的課件或范圖

　　生：包裝紙盒、三合板、舊TK板、彩色紙、橡皮筋等

　　教學(xué)過(guò)程：

　　課前讓學(xué)生觀察會(huì)游物體的原理并進(jìn)行交流

　　導(dǎo)入階段

　　一、 初步感知游動(dòng)物體的原理及其工藝。

　　課前讓學(xué)生了解游動(dòng)物體的原理，讓學(xué)生收集有關(guān)資料進(jìn)行自主的交流和討論。

　　1、組長(zhǎng)匯報(bào)：該組討論探究游動(dòng)物體的原理的制作報(bào)告。

　　2、師對(duì)學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行小結(jié)。

　　3、欣賞圖片:多方位感知會(huì)游的玩具的造型特點(diǎn)。

　　二、利用游動(dòng)的原理制作會(huì)游的玩具。

　　1、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)游動(dòng)的物體游動(dòng)的原理及其造型特點(diǎn)。

　　2、師出示范例—會(huì)游的玩具

　　3、師小結(jié)會(huì)游的玩具的制作技巧和方法：

　　a、制作玩具的模型

　　b、安裝游動(dòng)的設(shè)備

　　c、進(jìn)行造型的修飾，注意顏色的搭配。

　　4、生小組討論如何利用游動(dòng)的原理來(lái)制作玩具。

　　5、讓學(xué)生利用游動(dòng)的原理的基本方法，設(shè)計(jì)制作出玩具。

　　三、提升對(duì)會(huì)游的玩具裝飾性的認(rèn)知。

　　A師巡回指導(dǎo),及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生作品中的閃光點(diǎn)。

　　B將作品進(jìn)行再裝飾（小組內(nèi)互提意見(jiàn)進(jìn)行修改）。

　　C學(xué)生展示、評(píng)議作品。

　　D教師小結(jié)，及時(shí)指出問(wèn)題。

　　E拓展：“游一游”比賽游戲

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