2018年人教新課標四年級美術下冊《愉快的春游》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年人教新課標四年級美術下冊《愉快的春游》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材簡析：本課正值春游的大好時機，綠色的春天萬物復蘇,春游中的美景美不勝收，令學生印象深刻，是引導學生進行繪畫創(chuàng)造的有利時機。引導學生用繪畫的形式表現(xiàn)春游的情景。

　　教學目標：

　　1、以記憶畫的形式表現(xiàn)春游中有意義的情景。

　　2、培養(yǎng)學生的觀察、記憶、創(chuàng)作的能力。

　　3、 培養(yǎng)學生熱愛生活、表現(xiàn)美好生活的情感。

　　教學重點：

　　1、用繪畫的形式表現(xiàn)一個春游的場面。

　　2、鞏固已學的取景構圖知識。

　　教學難點：春游中有意義情景的構思與表現(xiàn)。

　　教 具：課件、錄音機。

　　學 具：水彩筆、春游的照片。

　　課 時：2課時

　　教學活動設計：

　　第一節(jié)

　　活動一、

　　利用課件進行情景導入。請學生觀察課件中的景物及人物的動態(tài)。

　�。ǚ耪n件引發(fā)學生的興趣）同學們想一下，你在錄象中看到了哪些地方的景色？談創(chuàng)作思路。畫野餐時引導學生將重點放在人物野餐的動態(tài)上，并強調在環(huán)境描繪上要突出春的特點。開闊思維還可以如何表現(xiàn)野餐？

　　活動二：《游樂園》

　　學生發(fā)言，引導學生談游樂場里游樂的細節(jié)，如打秋千、坐滑梯、坐轉盤等

　　活動三：擴展學生思路。

　　如何在畫面中體現(xiàn)“春” 字？

　　小結： 畫中色彩以“綠” 色調為主，加以適當?shù)孽r花、小鳥、綠樹作點綴，使畫面呈現(xiàn)出春天綠色的勃勃生機。

　　如何體現(xiàn)“游”字的快樂？（學生討論發(fā)言）

　　小結：將人物的動態(tài)表現(xiàn)出來如野餐時的“吃、喝、坐、笑”可以使畫面非常的生動形象；

　　游樂場里的“跑、跳、玩”等能很好的表現(xiàn)同學們在游樂場里的愉快心情，力求構圖合理，主題鮮明。

　　活動四：組織學生自由組合成小組，商量如何表現(xiàn)春游。

　　第二節(jié)

　　活動一：講解作畫步驟

　�。�1） 構思，想一想你準備以什么為主題來表現(xiàn)春游，注意主題鮮明。

　�。�2） 起稿，將主題物畫大，居畫面的中心，盡量突出主題。

　�。�3） 著色，注意表現(xiàn)春天的特征。

　　活動二：小組合作作畫

　　作業(yè)要求：

　　用繪畫形式創(chuàng)作一幅春游的情景。

　　活動三：講評優(yōu)秀作業(yè)。

　　表揚構圖合理，色彩到位，主題突出的學生作業(yè)。

　　我們通過春游感受祖國的秀美，生活的幸福。

　　我們是不是應該珍惜今天的美好生活呢？你打算怎樣做呢？（學生自由回答）

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