2018年人教新課標四年級美術上冊《色彩的對比》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年人教新課標四年級美術上冊《色彩的對比》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、學習和運用色彩的對比知識。

　　2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺，提高學生畫色彩畫的興趣。

　　教學重點：

　　從感受色彩對比以及產生美的效果，培養(yǎng)學生對色彩美的表現力。

　　教學難點：大膽運用色彩對比知識于練習中。

　　教學過程：

　　1、組織教學

　　2、復習舊知識、導入新課

　　出示冷暖色兩幅圖片，圍繞下面問題師生對話交往。

　　A、請說說你對這兩幅畫的感受。

　　B、組織學生用油畫棒按色相推移排列成一個色環(huán)。

　　3、學習新課

　�。�1）師出示課件“色相環(huán)、對比色、補色”。

　�。�2）師出示色彩的對比圖片課件。學生了解色彩知識，感受。

　�。�3）欣賞和分析

　　A、欣賞民間年畫，談一談運用了哪些對比色？說一說你有什么新的感受。

　　B、繪畫中色彩的運用（進入繪畫色彩的運用版塊）。

　　C、談校園的色彩，師引導，并對學生進行珍惜校園美的教育。

　�。�4）生活中色彩對比的運用

　　師出示課件：（讓學生為小女孩配褲子、航海上的救生圈）

　　運用對比色配色，說說為什么不喜歡？為什么要選擇強烈的色彩？

　　（5）師生總結梳理

　　動手練習：運用色彩的對比為一幅年畫配色。

　　4、學生作品展評

　　優(yōu)秀作品展示，師生一起評價，談對它的感受。

　　5、收拾與整理

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