2018年冀教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《七色光》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《七色光》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、【教學(xué)目標(biāo)】

　　（一）科學(xué)探究目標(biāo)：

　　①能用兩種方法制造“彩虹”。

　�、谀苷�確觀察并描述將不同色光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。

　�、勰茉O(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄紅、藍(lán)、綠三種顏色的光混合后所產(chǎn)生結(jié)果的記錄表。

　�。ǘ�）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

　　①愿意探究自然界（彩虹）的奧秘，并從中獲得樂(lè)趣。

　　②能與基他同學(xué)合作完成七色光的各種實(shí)驗(yàn)。

　�、勰苡谜Z(yǔ)言描述彩虹的美麗。

　　（三）科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：

　　能明確說(shuō)出陽(yáng)光是由七種顏色的光混合而成的。

　　二、【教具準(zhǔn)備】

　　搜集有關(guān)彩虹的圖片、三棱鏡、手電筒、紙、彩筆、

　　一瓶肥皂水、塑料袋、3支手電筒、紅、綠、藍(lán)玻璃紙、膠帶

　　三、【教學(xué)過(guò)程】

　�。ㄒ唬┮�入：

　　你見(jiàn)過(guò)美麗的彩虹嗎？

　�。ǘ�）活動(dòng)一：

　　在哪里可以看到彩虹？

　　我們還在什么地方看到過(guò)彩虹？

　　學(xué)生小組合作

　　動(dòng)手實(shí)驗(yàn)

　　得出：彩虹告訴我們：陽(yáng)光是由七種顏色組成的，陽(yáng)光是七色光。

　　（三）活動(dòng)二：

　　制造彩虹：

　　1、光照在三棱鏡上，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)三棱鏡，直到出現(xiàn)七色光帶。室內(nèi)光線弱，把三棱鏡旋轉(zhuǎn)直到看到彩虹為止。

　　2、你還在哪些地方見(jiàn)到過(guò)類(lèi)似彩虹的光現(xiàn)象？讓我們?cè)囈辉嚢�！用肥皂泡，安全�?br />
　�。ㄋ模┗顒�(dòng)三：

　　紅、綠、藍(lán)三色光的混合：

　　1、準(zhǔn)備用具：3支手電筒、橡皮筋，紅、綠、藍(lán)玻璃紙，白紙。

　　2、按圖中的方法做實(shí)驗(yàn)，看看不同顏色的光組合在一起會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象。

　　學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)

　　3、把自己的發(fā)現(xiàn)與同學(xué)交流。

　　4、把三種顏色的光混合在一起，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？如果把七種顏色的光混合在一起，又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？

　�。ㄎ澹┩卣挂唬�

　　光與人類(lèi)的關(guān)系十分密切。查閱資料，看看人類(lèi)利用光還做了哪些事情？將自己的發(fā)現(xiàn)與同學(xué)分享。

　　（六）拓展二：

　　在強(qiáng)光下工作、學(xué)習(xí)有哪些危害？

　　怎樣預(yù)防和保護(hù)？

　　四、【教學(xué)結(jié)束】

　　教師對(duì)本課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

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