2018年冀教版三年級自然與科學下冊《聲音與生活》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《聲音與生活》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學目標：

　�。ㄒ唬┛茖W探究目標：

　�、倌軓娜粘，F(xiàn)象中總結(jié)出聲音對我們的生活有哪些作用。

　　②能綜合運用所學知識和技能設(shè)計出“無噪聲書房”。

　　（二）情感態(tài)度與價值觀目標：

　�、僭敢獍炎约褐�道的減少噪聲的辦法與同學交流，體會合作的愉快。

　�、谠敢庥盟鶎W的知識和技能解決生活中的實際問題，改進生活。

　�。ㄈ�）科學知識目標：

　�、倌苡米约旱脑捗枋�“樂音”和“噪聲”。

　　②能舉例說明噪聲的危害和減少噪聲的方法。

　�、勰芘e例說明聲音給我們帶來的“好處”和“壞處”。

　　二、教學準備：

　　搜集有關(guān)聲音作用、噪聲危害的文字或圖片資料

　　三、教學過程：

　　（一）、引入：

　　聲音與我們的生活有著非常密切的關(guān)系，它給我們傳來很多信息，幫助我們認識周圍的世界。

　�。ǘ�）、活動一：聲音能告訴我們什么

　　1、觀察圖中的圖片，聲音告訴我們什么？

　　2、討論聲音還有什么用處？把自己知道的與同學交流。

　　3、什么樣的聲音令我們煩躁？

　�。ㄈ�）、活動二：減少噪聲

　　1、組織學習科學在線

　　2、討論：噪聲對人的身體有什么危害？

　　3、講解：噪聲是現(xiàn)代社會的一大公害，人們在減少噪聲危害方面想了許多辦法：路上圖標（禁止鳴嗽叭）；耳機內(nèi)放上厚厚的墊子；馬路兩旁種許多樹木。

　　講解：馬路兩旁的樹木不僅可以遮擋強烈的陽光，還可以降低噪聲的強度，這是因為濃密的樹葉有很強的吸音能力。科學實驗證明：10米寬的樹帶能使噪聲減弱30%，20米寬的樹帶可以使噪聲減弱40%。

　　4、提問：把自己知道的減少噪聲的辦法與同學交流。

　　（四）、拓展

　�、僭O(shè)計一個“無噪聲書房”，用文字或圖表示出來。

　�、谠O(shè)計前引導學生：設(shè)計前要考慮什么材料有利于減少噪聲？

　�、鄣貕Ρ凇㈤T窗、地面等應選擇什么材料？

　　④“無噪聲書房”對周圍環(huán)境有什么要求？

　　四、教學結(jié)束：

　　布置學生課下用錄音機等設(shè)備去搜集生活中的聲音。

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