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2018年冀教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《塑料》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 18:48:02

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《塑料》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  科學(xué)探究目標(biāo):

  1、用統(tǒng)計(jì)表記錄,然后比較塑料與其它材料在性質(zhì)上的區(qū)別。

  2、對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問(wèn)題,能夠提出自己的猜想,并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確。

  3、能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):

  1、能舉例說(shuō)出人們?yōu)榱藵M(mǎn)足城樓而不斷地研究開(kāi)發(fā)新材料。

  2、能分別舉出兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明塑料制品給人類(lèi)生活帶來(lái)的好處和引起的環(huán)境問(wèn)題。

  科學(xué)知識(shí)目標(biāo):

  1、能說(shuō)出塑料的多種性質(zhì),并能用三個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明塑料的用途。

  2、能舉出兩種以上新材料的性質(zhì)和用途。

  3、能舉例說(shuō)出物品的特點(diǎn)與組成該物品材料的性質(zhì)有關(guān)。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  木尺、塑料尺、塑料杯、熱水、冷水、漏斗、塑料手套、棉布手套

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、引入:

  塑料是一種用途廣泛的人造材料。找一找我們身邊哪些物品是由塑料制成。

  二、活動(dòng)一:比較塑料尺子和木頭尺子

  在書(shū)中的表中記錄兩種尺子的特性。

  討論用塑料代替木頭有什么優(yōu)點(diǎn)?有什么不足?

  同組比較塑料尺子和木頭尺子

  同學(xué)記錄

  全班交流

  三、活動(dòng)二:塑料杯遇到熱水會(huì)怎樣?

  提示:分別向塑料杯或礦泉水瓶?jī)?nèi)裝入冷水和熱水,觀(guān)察它們的變化。

  學(xué)生自己預(yù)測(cè)

  學(xué)生分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的預(yù)測(cè)是否正確

  學(xué)生交流

  四、活動(dòng)三:戴手套

  一只手戴塑料手套,另一只手戴棉布手套,兩只手的感覺(jué)一樣嗎?

  學(xué)生實(shí)驗(yàn)

  學(xué)生交流

  五、學(xué)習(xí)科學(xué)在線(xiàn)——活動(dòng)四:

  認(rèn)識(shí)新材料

  1、認(rèn)識(shí)書(shū)中介紹的新材料

  2、談?wù)剬?duì)新材料的感受

  3、你想設(shè)計(jì)什么樣的新材料?

  六、拓展

  上學(xué)期我們?cè)?jīng)做過(guò)埋垃圾的實(shí)驗(yàn),想一想埋的垃圾哪些沒(méi)有腐爛?

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