2018年鄂教版三年級自然與科學下冊《蠶蛹變成了什么》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年鄂教版三年級自然與科學下冊《蠶蛹變成了什么》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　【教學目標】：

　　過程與方法：

　　1、討論蠶一生的變化；

　　2、能通過圖畫和文字整理、表述、交流觀察結果。

　　知識與技能：

　　1、知道蠶及其他昆蟲的一生要經(jīng)過變態(tài)；

　　2、知道昆蟲的外形特征。

　　情感、態(tài)度與價值觀：

　　1、珍視在整個養(yǎng)蠶期間的科學信息；

　　2、體驗養(yǎng)蠶及研究蠶的樂趣；

　　【教學重難點】：

　　交流養(yǎng)蠶經(jīng)驗，了解蠶及其他昆蟲的一生變化。

　　能將自己的養(yǎng)蠶記錄進行整理、分析。

　　【教法學法】： 觀察法、談話法、小組學習法、

　　【教學準備】： 教師：有關蠶及其他昆蟲一生的標本、圖片或錄像。學生：各種養(yǎng)蠶的記錄。

　　【課時安排】： 1課時

　　【教學過程】：

　　一、導入新課談話：

　　同學們，經(jīng)過一個多月的努力，你們養(yǎng)的蠶寶寶都變成什么了呀？在這期間一定是收獲不小，積累了不少經(jīng)驗吧？今天我們就來學習《蠶蛹變成了什么》。

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