2018年湘教版三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小放�！方贪冈O(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小放�！方贪冈O(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能學(xué)會(huì)演唱《對(duì)十》，能表現(xiàn)歌曲歡樂(lè)的情緒，并能邊唱《對(duì)十》邊打霸王鞭；

　　2、能積極參與音樂(lè)活動(dòng)《誰(shuí)家的門鈴在響》，認(rèn)識(shí)31、16、15、63、51這些寬音程；

　　3、能認(rèn)真聆聽雙簧管獨(dú)奏《小放�！�，積極參與音樂(lè)的表演活動(dòng)，體驗(yàn)放牛的樂(lè)趣；

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)歌曲《對(duì)十》，并能邊唱鞭打霸王鞭

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　鋼琴、 黑板、動(dòng)物頭飾

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、情境導(dǎo)入

　　隨著明快的《小放�！芬魳�(lè)，學(xué)生高高興興進(jìn)教室

　　師：同學(xué)們，今天小精靈請(qǐng)大家參加在森林中舉行的燈謎活動(dòng)，你們高興嗎？

　　不過(guò)，小精靈要考考大家，它帶來(lái)了一道難題《誰(shuí)家的門鈴在響》，如果能順利闖關(guān)，我們就能到達(dá)燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

　　二、音樂(lè)活動(dòng)《誰(shuí)家的門鈴在響》

　　3 1 5 1 1 6 1 5 6 3

　　老師彈琴，情學(xué)生仔細(xì)聽聽?zhēng)熣l(shuí)家的門鈴在響，并用“叮咚”模仿門鈴在響，然后用“叮咚”模仿門鈴的聲音唱一唱，誰(shuí)能聽出來(lái)又模仿得準(zhǔn)，就把相應(yīng)的動(dòng)物頭飾獎(jiǎng)給他？

　　3、猜謎

　　師：小精靈對(duì)大家剛才的表演非常贊賞，同學(xué)們順利過(guò)關(guān)。現(xiàn)在我們一起隨小精靈到燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)去看一看。

　�。�1）出示寫有謎語(yǔ)的字條（四條）

　　A、什么開花像喇叭？

　　B、什么動(dòng)物鼻子長(zhǎng)？

　　C、什么動(dòng)物脖子長(zhǎng)？

　　D、什么花開向太陽(yáng)？

　　（2）學(xué)生猜謎語(yǔ)

　　二、學(xué)唱新歌

　　1、掌握新歌

　　師：同學(xué)們猜謎的積極性真高，你聽，小精靈高興的為大家唱起了猜謎歌。

　�。�1）全體聽錄音范唱《對(duì)十》，初次感受河北民歌的特點(diǎn)；

　�。�2）熟悉歌詞

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