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2018年湘教版三年級音樂上冊《小放!方贪冈O(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 13:59:13

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級音樂上冊《小放牛》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標:

  1、能學(xué)會演唱《對十》,能表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒,并能邊唱《對十》邊打霸王鞭;

  2、能積極參與音樂活動《誰家的門鈴在響》,認識31、16、15、63、51這些寬音程;

  3、能認真聆聽雙簧管獨奏《小放!罚e極參與音樂的表演活動,體驗放牛的樂趣;

  教學(xué)重點與難點:

  學(xué)會歌曲《對十》,并能邊唱鞭打霸王鞭

  教學(xué)準備:

  鋼琴、 黑板、動物頭飾

  教學(xué)過程:

  一、情境導(dǎo)入

  隨著明快的《小放!芬魳,學(xué)生高高興興進教室

  師:同學(xué)們,今天小精靈請大家參加在森林中舉行的燈謎活動,你們高興嗎?

  不過,小精靈要考考大家,它帶來了一道難題《誰家的門鈴在響》,如果能順利闖關(guān),我們就能到達燈謎活動的現(xiàn)場。

  二、音樂活動《誰家的門鈴在響》

  3 1 5 1 1 6 1 5 6 3

  老師彈琴,情學(xué)生仔細聽聽師誰家的門鈴在響,并用“叮咚”模仿門鈴在響,然后用“叮咚”模仿門鈴的聲音唱一唱,誰能聽出來又模仿得準,就把相應(yīng)的動物頭飾獎給他?

  3、猜謎

  師:小精靈對大家剛才的表演非常贊賞,同學(xué)們順利過關(guān),F(xiàn)在我們一起隨小精靈到燈謎活動現(xiàn)場去看一看。

 。1)出示寫有謎語的字條(四條)

  A、什么開花像喇叭?

  B、什么動物鼻子長?

  C、什么動物脖子長?

  D、什么花開向太陽?

  (2)學(xué)生猜謎語

  二、學(xué)唱新歌

  1、掌握新歌

  師:同學(xué)們猜謎的積極性真高,你聽,小精靈高興的為大家唱起了猜謎歌。

  (1)全體聽錄音范唱《對十》,初次感受河北民歌的特點;

 。2)熟悉歌詞

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