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2018年人教新課標(biāo)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《歌劇之窗》教案設(shè)計(jì)(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 13:57:44

說(shuō)兩句



 。1)教師出示主部主題,并引導(dǎo)學(xué)生欣賞主部主題。

  (2)教師出示第一插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞:

  師:這段音樂(lè)有什么變化?表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景?學(xué)生回答,并隨錄音演唱第一插部的主題。

  (3)教師出示第二插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞:

 。4)完整欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門(mén)序曲》。

 。5)為樂(lè)曲劃分段落。]

  3、欣賞歌劇中的其他選曲《斗牛士之歌》

 。1)教師簡(jiǎn)介歌曲背景。

 。2)欣賞這首歌曲的視頻資料。

  4、再次欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門(mén)序曲》。

  第三課時(shí):

  【教學(xué)內(nèi)容】

  欣賞《街頭少年》

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、欣賞童聲合唱《街頭少年》。

  2、了解作曲家比才。

  【教學(xué)過(guò)程】

  1、導(dǎo)入

  可由學(xué)生簡(jiǎn)介歌曲背景。

  2、欣賞歌曲《街頭少年》

  (1)出自完整聽(tīng)賞。

  (2)欣賞并學(xué)唱主題A。

  (3)欣賞并學(xué)唱主題B。

 。4)完整欣賞歌曲。

  3、簡(jiǎn)介作曲家比才

  4、復(fù)習(xí)比才創(chuàng)作的其他樂(lè)曲

 。1)復(fù)習(xí)、欣賞《間奏曲》

 。2)復(fù)習(xí)欣賞《小步舞曲》

  5、再次完整欣賞《街頭少年》

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