來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 13:57:44
。1)教師出示主部主題,并引導(dǎo)學(xué)生欣賞主部主題。
(2)教師出示第一插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞:
師:這段音樂(lè)有什么變化?表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景?學(xué)生回答,并隨錄音演唱第一插部的主題。
(3)教師出示第二插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞:
。4)完整欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門(mén)序曲》。
。5)為樂(lè)曲劃分段落。]
3、欣賞歌劇中的其他選曲《斗牛士之歌》
。1)教師簡(jiǎn)介歌曲背景。
。2)欣賞這首歌曲的視頻資料。
4、再次欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門(mén)序曲》。
第三課時(shí):
【教學(xué)內(nèi)容】
欣賞《街頭少年》
【教學(xué)目標(biāo)】
1、欣賞童聲合唱《街頭少年》。
2、了解作曲家比才。
【教學(xué)過(guò)程】
1、導(dǎo)入
可由學(xué)生簡(jiǎn)介歌曲背景。
2、欣賞歌曲《街頭少年》
(1)出自完整聽(tīng)賞。
(2)欣賞并學(xué)唱主題A。
(3)欣賞并學(xué)唱主題B。
。4)完整欣賞歌曲。
3、簡(jiǎn)介作曲家比才
4、復(fù)習(xí)比才創(chuàng)作的其他樂(lè)曲
。1)復(fù)習(xí)、欣賞《間奏曲》
。2)復(fù)習(xí)欣賞《小步舞曲》
5、再次完整欣賞《街頭少年》
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