來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-24 11:50:53
每一個(gè)孩子都有他們的天賦所在,父母能做的就是幫助孩子去發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處,讓孩子都擁有做夢的權(quán)利。
真正的失敗者不是那些沒有贏的人,而是那些害怕失敗而不敢嘗試的人。只要你想要飛,就能找到自己的方式飛。
個(gè)性是孩子生命的色彩
露意莎·梅·奧爾柯特說:“我們都有自己要追求的人生,自己要編織的夢想,我們都有能力實(shí)現(xiàn)愿望,只要我們持續(xù)相信。”
除了相信自己,我們也要相信孩子有能力編織屬于自己的夢想。
最近,朋友圈被一部西班牙的動畫片《Alike》刷屏了,全片沒有一句話,卻獲得了64項(xiàng)大獎(jiǎng)。
許多父母都在其中看到了自己的影子。
清晨,爸爸幫孩子裝書包,小小的書包里卻塞著滿滿的課本。兒子Paste像小鳥一樣飛奔過來,卻被沉重的書包壓垮在地上。
在繁忙的都市中,每個(gè)人都步履匆匆,外界都是單調(diào)的灰色。只有在城市中央有一小塊綠洲,一個(gè)藝術(shù)家在旁若無人地拉著小提琴,守住了最后一塊色彩,成為城市中間最亮麗的風(fēng)景。
Paste開心地在旁邊圍觀,甚至還跟節(jié)奏一起揮動起來,但是卻被爸爸打斷。
學(xué)校里,Paste沒有按照老師的要求寫ABC,而是畫下了為城市帶來色彩的小提琴師,興高采烈地把自己的畫給爸爸看,爸爸卻眉頭一皺。
面對老師布置的任務(wù),Paste總是能夠給出非常有創(chuàng)意的答案,但是卻一次次被否定。好像所有的問題,都只能有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。
原本像小鳥一樣自由飛翔的Paste,在沉甸甸的書包、還有堆積如山的作業(yè)中,Paste終于變成了大人們期待的樣子,但是臉上也丟失了笑容,也終于失去了自己的色彩,變成了單調(diào)的灰色。
我們將孩子送進(jìn)了學(xué)校,一定不期待看到所有的孩子都按照一個(gè)模樣成長。
個(gè)性是孩子生命的色彩,每一個(gè)孩子都有自己的色彩,我們需要去保護(hù)孩子的個(gè)性,而不是扼殺。
成長就是一個(gè)不斷探索、試錯(cuò)的過程,孩子在成長的過程中難免會犯錯(cuò)、會受傷,父母也學(xué)會放下自己的期待,放下對孩子的執(zhí)著,給孩子自由成長的空間。
我們要看見孩子的成長,而不是“折斷了他們的翅膀,卻怪他們不會飛翔”。
孩子的每一次成長,都需要被看見
最開始,我們會驚喜于孩子的每一次微小的成長,第一次啼哭、第一次爬行、第一次叫爸爸媽媽、第一次進(jìn)入學(xué)校的大門……這些都曾經(jīng)讓我們興奮不已。
但是伴隨著孩子的慢慢長大,我們對孩子的要求卻越來越高,對于孩子們的成長卻選擇視而不見,掛在嘴邊的總是別人家的孩子。想要用這種方式刺激孩子的成長,卻不知道只會適得其反。
孩子的成長,怎樣才能被看見?
劉墉的兒子劉軒在一次采訪中,講了一個(gè)父親跟自己非常有趣的小故事。
當(dāng)時(shí)劉軒正在上初中,調(diào)皮、厭學(xué),每天都是憧憬變成像舒馬赫那樣的賽車手,成績也是雷打不動的“C”,這讓老師也很頭疼。
于是,劉墉就找兒子說:“你的老師告訴我,你現(xiàn)在整天夢想著當(dāng)舒馬赫那樣的賽車手,變得不愛學(xué)習(xí)了,對嗎?”
“是的。舒馬赫是我的偶像,他像我這么大時(shí)成績也很糟糕,他還考過零分,現(xiàn)在不照樣當(dāng)了世界頂級賽車手?”
“他考了零分,當(dāng)了賽車手?墒,你從來就沒有考過零分啊,每次都是‘C’!”
“那么,你希望我考個(gè)零分給你看看嗎?”
“好啊,那就讓我們打個(gè)賭吧,你要是考了零分,那么以后你的學(xué)業(yè)一切自便,我決不干涉;可是,你一天沒有考到零分,就必須服從我的管理,按照我的規(guī)定去好好學(xué)習(xí)。如何?”
“好的”,劉軒愉快地答應(yīng)了父親的要求。他們約定不能空著不答,考到“零分”,劉墉就不再管兒子了。
但是考零分并沒有想象中那么容易,因?yàn)橄胍剂惴,就需要知道哪個(gè)答案是正確,哪個(gè)答案是錯(cuò)誤的。
為了早日考到零分,劉軒甚至開始不由自主地努力學(xué)習(xí)了,這樣他有把握做錯(cuò)的題越來越多,也就是說有把握最對的題越來越多。
一年后,劉軒成功地考到了第一個(gè)零分。
劉墉很高興,還親自下廚做了一桌菜,祝賀兒子終于考到了零分,因?yàn)樗?ldquo;有能力考到A的學(xué)生,才有本事考出零分。”
所以,在孩子的成長過程中,父母的影響是非常深遠(yuǎn)的。父母說的一句話,做出的一個(gè)決定,都有可能改變孩子以后的人生。
高情商的孩子,都離不開家長的陪伴。
當(dāng)我們給孩子愛與支持的時(shí)候,孩子也會讓我們看見他們的成長。
當(dāng)我們看見孩子成長的時(shí)候,孩子才會感受到來自家人的力量,長成自己的樣子。
每個(gè)孩子的內(nèi)心深處,都渴望父母關(guān)注到自己的感受,真心希望自己的成長能被父母看見。
也許這種進(jìn)步不是一蹴而就,但一點(diǎn)一滴的累積、一天一天的變化,都是需要家長發(fā)自內(nèi)心給予孩子肯定。
就像劉濤推薦的VIPKID,在這里上課的孩子,最開始時(shí),也許不敢開口,也許羞澀于提問和回答,但經(jīng)過了N節(jié)一對一的外教課,孩子的進(jìn)步是顯而易見的,他們敢說了,能用流利的用英語來表達(dá)自己看法。
孩子們在不知不覺中都習(xí)慣了VIPKID的陪伴,對每一次的上課都會很期待。要知道,這些讓爸爸媽媽自豪的進(jìn)步,都是他們真真正正看到的。
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