2018年人教新課標三年級音樂上冊《音樂中的故事》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年人教新課標三年級音樂上冊《音樂中的故事》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　教學內(nèi)容：欣賞交響童話《彼得與狼》。

　　教學目標：

　　1、鼓勵學生積極參與，體驗各項音樂活動。

　　2、通過實踐活動——欣賞、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式，牢固地運用已學過的樂器知識。

　　3、通過此活動培養(yǎng)學生大膽的想象力和勇敢的表演力。

　　教學過程：

　　一、談話導入：

　　1、西洋樂器可以分為哪幾大類？每一分類各舉兩種樂器。

　　弓弦樂器：大提琴、中提琴、小提琴。

　　木管樂器：長笛、雙簧管、大管、單簧管。

　　銅管樂器：小號、長號、圓號

　　打擊樂：定音鼓、大鼓、小軍鼓

　　2、揭示課題。

　　3、故事梗概。問：有誰知道這個故事的內(nèi)容？

　　4、人物介紹。

　　二、分段欣賞。作品中每個人物和動物的主題是用什么樂器演奏的？

　　1、片段一，彼得出場。5、老爺爺出場

　　2、片段二，小鳥出場6、狼出場

　　3、片段三，鴨子出場7、動物們的反映

　　4、片段四，貓出場8、智斗

　　9、放繩10、捉狼、11、獵人出場

　　三、總結人物的個性與音樂的關系

　　彼得—弦樂四重奏——勇敢堅定

　　小鳥——長笛——靈巧活潑

　　鴨子——雙簧管——笨拙

　　貓——單簧管——狡猾的

　　狼——、圓號——窮兇極惡的

　　老爺爺——大管——絮叨

　　獵人——定音鼓和大鼓——槍聲、

　　四、分角色進行表演

　　五、根據(jù)每個小組的表演情況進行評獎。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看