來源:LILY英語 2018-05-23 16:18:07
讓孩子學(xué)習(xí)第二語言,掌握一門外語已成為越來越多家長們的愿望與期待,英語作為世界第一大語言,無疑被各位家長列為了首要之選。同時(shí),家長們也愈發(fā)意識到讓孩子盡早學(xué)會英語的諸多好處,不僅可以讓英語成為孩子未來學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢科目,而且也可以為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提早騰出時(shí)間,在面對小升初、中、高考時(shí)更有余力。
但是何時(shí)讓孩子開始學(xué)習(xí)英語才合適?究竟多早開始讓孩子接觸英語才算得上是盡早學(xué)習(xí)?對于那些想讓孩子學(xué)好英語、將英語真正作為第二語言的家長朋友們,不妨看一下LILY英語是如何建議的。
抓好語言學(xué)習(xí)的黃金期很重要
第二語言學(xué)習(xí)的最好時(shí)期是孩子的四至十二歲,也被稱之為“學(xué)習(xí)黃金期”,最早可從四歲接觸,最遲可從八九歲開始,過早過晚都會讓學(xué)習(xí)效果減弱。而對于四歲的孩子學(xué)習(xí)英語學(xué)什么最重要,您又真的知道嗎?
四歲的孩子,年齡相對小,如果及時(shí)通過系統(tǒng)有效的教學(xué)體系培養(yǎng),最終學(xué)成的狀態(tài)會更接近母語(漢語)水平,他們要比五六歲以后開始學(xué)習(xí)英語的孩子更有優(yōu)勢。但是在這個(gè)年齡段的家長可能會認(rèn)為,孩子年齡過小,學(xué)習(xí)英語僅僅是培養(yǎng)興趣即可,完全沒有必要去系統(tǒng)學(xué)習(xí),所以會選擇線上外教或者一對一外教這種形式,既能保證英語的純正性,又可以讓孩子加大興趣,何樂而不為呢?其實(shí),這是一個(gè)誤區(qū)。
三、四歲的孩子正是”專注力”培養(yǎng)的絕佳時(shí)期。”專注力”培養(yǎng)好了,會讓他們掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)生活中受益。但是外教的教學(xué)是在與孩子的游戲中學(xué)習(xí),它在過程中不斷地引起孩子注意,引導(dǎo)孩子進(jìn)行不同的配合。表面看生動(dòng)活潑,實(shí)質(zhì)上分散了孩子專注于某一個(gè)事物的能力,長此以往,孩子的”專注力”會受到影響,會造成學(xué)習(xí)一段時(shí)間就會走神的情況,很難集中精力,這并不利于他以后的學(xué)習(xí)成長。
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