2018年鄂教版三年級(jí)品德上冊(cè)《學(xué)校里工作的人們》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版三年級(jí)品德上冊(cè)《學(xué)校里工作的人們》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　學(xué)情分析：

　　三年級(jí)40名學(xué)生對(duì)在學(xué)校里工作的人，只有一個(gè)大概的了解，但對(duì)他們的工作內(nèi)容、工作方式并不了解，也不知道他們的工作對(duì)自己成長(zhǎng)有不可或缺的作用。

　　教材分析：

　　《在學(xué)校里工作的人們》是北師大版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第二單元主題五《我心中的老師》中的第二個(gè)課題。本課題主要以指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查除了老師外，在學(xué)校里工作的人的具體工作，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)的成果匯報(bào)展示，逐步感受到在學(xué)校工作的人們?yōu)榇蠹宜�作的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們辛勤勞動(dòng)、盡職盡責(zé)的精神，萌發(fā)對(duì)于他們的勞動(dòng)的尊重和感激之情。

　　設(shè)計(jì)理念：

　　本課設(shè)計(jì)了四個(gè)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生從情景入手，初步感知自己的生活學(xué)習(xí)中離不開學(xué)校的工作人員，在感悟活動(dòng)中，感受在學(xué)校工作的人們工作的辛勞和盡職，以及對(duì)學(xué)校、學(xué)生的關(guān)愛(ài)，激發(fā)學(xué)生理解尊重別人的勞動(dòng)成果學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，以及學(xué)會(huì)感恩的感情，使整節(jié)課在民主平等和諧的氛圍中進(jìn)行。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解學(xué)校里除自己的老師以外的工作人員，了解他們的工作內(nèi)容、工作方式以及工作感想。

　　2、學(xué)會(huì)以社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）的方式展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)與人交流、合作、分享快樂(lè)。

　　3、理解這些人們的工作對(duì)自己在學(xué)校健康、快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)是不可或缺的。

　　4、萌發(fā)對(duì)這些人的感激和尊敬。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、以社會(huì)調(diào)查的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，并把自己實(shí)踐的結(jié)果向小組匯報(bào)和交流。

　　2、通過(guò)對(duì)這些人工作的了解，激發(fā)對(duì)他們的感激和尊敬之情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　懂得學(xué)校里其他工作人員對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不可缺少的，萌發(fā)對(duì)他們的感激和尊敬。

　　課時(shí)設(shè)計(jì)：兩課時(shí)連

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。

　　1、出示一些校園的圖片

　　干凈、美麗的校園；學(xué)生讀書、游戲的畫面；到圖書館借閱圖書的情景等等。

　　能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你覺(jué)得需要哪些人的配合呢？

　　2、讀P50提示語(yǔ)：你了解在學(xué)校里工作的人嗎？知道他們是怎樣工作的嗎？

　　出示課題：在學(xué)校里工作的人們 （學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所了解的在學(xué)校里工作的人）

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